科目: 來源:2008年江蘇省鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
有A,B兩個(gè)黑布袋,A布袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2.B布袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2和-3.小明從A布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為x,再從B布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)Q的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y).
(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點(diǎn)Q的所有可能坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)Q落在直線y=x-3上的概率.
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科目: 來源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲,他們?cè)诓煌该鞯拇又蟹湃胄螤睢⒋笮【嗤?5張卡片,其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為2,3,4,6.兩人各隨機(jī)摸出一張卡片(先摸者不放回)來比勝負(fù),并約定:“錘子”勝“石頭”和“剪子”,“石頭”勝“剪子”,“剪子”勝“布”,“布”勝“錘子”和“石頭”,同種卡片不分勝負(fù).
(1)若甲先摸,則他摸出“石頭”的概率是多少?
(2)若甲先摸出了“石頭”,則乙獲勝的概率是多少?
(3)若甲先摸,則他先摸出哪種卡片獲勝的可能性最大?
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科目: 來源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某中學(xué)為了了解七年級(jí)學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)的25名學(xué)生,得到了他們上周雙休日課外閱讀時(shí)間(記為t,單位:小時(shí))的一組樣本數(shù)據(jù),其扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中y表示與t對(duì)應(yīng)的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比.
(1)求與t=4相對(duì)應(yīng)的y值;
(2)試確定這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生上周雙休日的平均課外閱讀時(shí)間.
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科目: 來源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C,P的坐標(biāo)分別為(0,2),(3,2),(2,3),(1,1).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出,使得與△ABC關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱;
(2)若一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(1)中的三個(gè)頂點(diǎn),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.
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科目: 來源:2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,∠BAC=2∠B,AC=6,過點(diǎn)A作⊙O的切線與OC的延長線交于點(diǎn)P,求PA的長.
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科目: 來源:2008年江蘇省蘇州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
某廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品,圖①是該廠第一季度三個(gè)月產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)圖,圖②是這三個(gè)月的產(chǎn)量與第一季度總產(chǎn)量的比例分布統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)員在制作圖①、圖②時(shí)漏填了部分?jǐn)?shù)據(jù).
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該廠第一季度哪一個(gè)月的產(chǎn)量最高?________月.
(2)該廠一月份產(chǎn)量占第一季度總產(chǎn)量的________%.
(3)該廠質(zhì)檢科從第一季度的產(chǎn)品中隨機(jī)抽樣,抽檢結(jié)果發(fā)現(xiàn)樣品的合格率為98%.
請(qǐng)你估計(jì):該廠第一季度大約生產(chǎn)了多少件合格的產(chǎn)品?(寫出解答過程)
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科目: 來源:2008年江蘇省無錫市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
已知一個(gè)三角形的兩條邊長分別是1 cm和2 cm,一個(gè)內(nèi)角為40°.
(1)請(qǐng)你借助下圖畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形;
(2)你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,請(qǐng)你在圖的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形;若不能,請(qǐng)說明理由.
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長分別是3 cm和4 cm,一個(gè)內(nèi)角為40°”,那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有________個(gè).
友情提醒:請(qǐng)?jiān)谀惝嫷膱D中標(biāo)出已知角的度數(shù)和已知邊的長度,“尺規(guī)作圖”不要求寫作法,但要保留作圖痕跡.
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科目: 來源:2008年江蘇省無錫市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
小明所在學(xué)校初三學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定分A,B,C,D四個(gè)等第,為了了解評(píng)定情況,小明隨機(jī)調(diào)查了初三30名學(xué)生的學(xué)號(hào)及他們的評(píng)定等第,結(jié)果整理如下:
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娼o出的圖中畫出這30名學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等第的頻數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算其中等第達(dá)到良好以上(含良好)的頻率.
(2)已知初三學(xué)生學(xué)號(hào)是從3001開始,按由小到大順序排列的連續(xù)整數(shù),請(qǐng)你計(jì)算這30名學(xué)生學(xué)號(hào)的中位數(shù),并運(yùn)用中位數(shù)的知識(shí)來估計(jì)這次初三學(xué)生評(píng)定等第達(dá)到良好以上(含良好)的人數(shù).
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