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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,是數(shù)軸的一部分,其單位長度為a,已知△ABC中,AB=3a,BC=4a,AC=5a.

(1)用直尺和圓規(guī)作出△ABC(要求:使點(diǎn)A,C在數(shù)軸上,保留作圖痕跡,不必寫出作法);

(2)記△ABC的外接圓的面積為S,△ABC的面積為S,試說明>π.

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科目: 來源:四川省成都市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=x+m(m為常數(shù))的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-3,0),與y軸交于點(diǎn)C.以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過A,C兩點(diǎn),并與x軸的正半軸交于點(diǎn)B.

(1)求m的值及拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)設(shè)E是y軸右側(cè)拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)E作直線AC的平行線交x軸于點(diǎn)F.是否存在這樣的點(diǎn)E,使得以A,C,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo)及相應(yīng)的平行四邊形的面積;若不存在,請說明理由;

(3)若P是拋物線對稱軸上使△ACP的周長取得最小值的點(diǎn),過點(diǎn)P任意作一條與y軸不平行的直線交拋物線于M1(x1,y1),M2(x2,y2)兩點(diǎn),試探究是否為定值,并寫出探究過程.

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科目: 來源:四川省成都市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于H,過CD延長線上一點(diǎn)E作⊙O的切線交AB的延長線于F.切點(diǎn)為G,連接AG交CD于K.

(1)求證:KE=GE;

(2)若KG2=KD·GE,試判斷AC與EF的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)在(2)的條件下,若sinE=,AK=2,求FG的長.

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科目: 來源:四川省成都市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

“城市發(fā)展 交通先行”,成都市今年在中心城區(qū)啟動了緩堵保暢的二環(huán)路高架橋快速通道建設(shè)工程,建成后將大大提升二環(huán)路的通行能力.研究表明,某種情況下,高架橋上的車流速度V(單位:千米/時)是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù),且當(dāng)0<x≤28時,V=80;當(dāng)28<x≤188時,V是x的一次函數(shù).函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求當(dāng)28<x≤188時,V關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若車流速度V不低于50千米/時,求當(dāng)車流密度x為多少時,車流量P(單位:輛/時)達(dá)到最大,并求出這一最大值.

(注:車流量是單位時間內(nèi)通過觀測點(diǎn)的車輛數(shù),計算公式為:車流量=車流速度×車流密度)

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科目: 來源:四川省成都市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,△ABC和△DEF是兩個全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合.將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,且AP=AQ時,求證:△BPE≌△CQE;

(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長線上時,求證:△BPE∽△CEQ;并求當(dāng)BP=a,CQ=a時,P、Q兩點(diǎn)間的距離(用含a的代數(shù)式表示).

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科目: 來源:四川省成都市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

某校將舉辦“心懷感恩·孝敬父母”的活動,為此,校學(xué)生會就全校1000名同學(xué)暑假期間平均每天做家務(wù)活的時間,隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并繪制成如下條形統(tǒng)計圖.

(1)本次調(diào)查抽取的人數(shù)為________,估計全校同學(xué)在暑假期間平均每天做家務(wù)活的時間在40分鐘以上(含40分鐘)的人數(shù)為________;

(2)校學(xué)生會擬在表現(xiàn)突出的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中,隨機(jī)抽取兩名同學(xué)向全校匯報.請用樹狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,并求恰好抽到甲、乙兩名同學(xué)的概率.

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科目: 來源:四川省成都市2012年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,一次函數(shù)y=2x+b(b為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,4).

(1)分別求出反比例函數(shù)及一次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目: 來源:2012年安徽省中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,排球運(yùn)動員站在點(diǎn)O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點(diǎn)正上方2 m的A處發(fā)出,把球看成點(diǎn),其運(yùn)行的高度y(m)與運(yùn)行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x-6)2+h.已知球網(wǎng)與O點(diǎn)的水平距離為9 m,高度為2.43 m,球場的邊界距O點(diǎn)的水平距離為18 m.

(1)當(dāng)h=2.6時,求y與x的關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)

(2)當(dāng)h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由;

(3)若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍.

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科目: 來源:2012年安徽省中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在△ABC中,D、E、F分別為三邊的中點(diǎn),G點(diǎn)在邊AB上,△BDG與四邊形ACDG的周長相等,設(shè)BC=a、AC=b、AB=c.

(1)求線段BG的長;

(2)求證:DG平分∠EDF;

(3)連接CG,如圖,若△BDG與△DFG相似,求證:BG⊥CG.

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科目: 來源:2012年安徽省中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

甲、乙兩家商場進(jìn)行促銷活動,甲商場采用“慢200減100”的促銷方式,即購買商品的總金額滿200元但不足400元,少付100元;滿400元但不足600元,少付200元;……,乙商場按顧客購買商品的總金額打6折促銷.

(1)若顧客在甲商場購買了510元的商品,付款時應(yīng)付多少錢?

(2)若顧客在甲商場購買商品的總金額為x(400≤x<600)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p(p=),寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明p隨x的變化情況;

(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場的標(biāo)價都是x(200≤x<400)元,你認(rèn)為選擇哪家商場購買商品花錢較少?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案