科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2011屆九年級(jí)畢業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,以線段AB為直徑的⊙O交線段AC于點(diǎn)E,點(diǎn)M是弧AE的中點(diǎn),OM交AC于點(diǎn)D,∠AOM=∠C=60°.
(1)求∠A的度數(shù);
(2)求證:BC是⊙O的切線.
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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市澄海區(qū)2011屆九年級(jí)畢業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為A(1,-4),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,0).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)求該二次函數(shù)圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考數(shù)學(xué)試題 題型:044
如下圖,已知四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn).∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分線CF于點(diǎn)F,
(1).若取AB的中點(diǎn)M,可證AE=EF,請(qǐng)寫出證明過(guò)程.
(2).如下圖,若點(diǎn)E是BC的延長(zhǎng)線上(除C點(diǎn)外)的任意一點(diǎn),其他條件不變,那么結(jié)論“AE=EF”是否仍然成立,若成立,請(qǐng)寫出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
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閱讀下面的材料:
在平面幾何中,我們學(xué)過(guò)兩條直線平行和垂直的定義.下面就兩個(gè)一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線,給出它們平行和垂直的定義:設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b1(k1≠0)的圖象為直線l1,一次函數(shù)y=k2x+b2(k2≠0)的圖象為直l2,若k1=k2,且b1≠b2,則直線l1與直線l1互相平行.若k1·k2=-1,則直線l1與直線l2互相垂直.
解答下面的問(wèn)題:
(1).求過(guò)點(diǎn)P(1,4)且與已知直線y=-2x-1平行的直線l的函數(shù)表達(dá)式.
(2).設(shè)直線l分別與y軸、x軸交于點(diǎn)A、B,如果直線m:y=kx+t(t>0)與直線l垂直且交y軸于點(diǎn)C,求出△ABC的面積S關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式.
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如圖,⊙O的直徑AB=4,C為圓周上一點(diǎn),AC=2,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線l,過(guò)點(diǎn)B作l的垂線BD,垂足為D,BD與⊙O交于點(diǎn)E.
(1)求∠AEC的度數(shù);
(2)求證:四邊形OBEC是菱形.
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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考數(shù)學(xué)試題 題型:044
某轎車制造廠根據(jù)市場(chǎng)需求,計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種型號(hào)的轎車共100臺(tái),該廠所籌生產(chǎn)資金不少于2240萬(wàn)元,但不超過(guò)2250萬(wàn)元,且所籌資金全部用于生產(chǎn),所生產(chǎn)的這兩種型號(hào)的轎車可全部售出,生產(chǎn)的成本和售價(jià)如下表所示:
(1).請(qǐng)問(wèn)該廠對(duì)這兩種型號(hào)轎車有哪幾種生產(chǎn)方案?
(2).請(qǐng)你幫助該廠設(shè)計(jì)一種生產(chǎn)方案,使獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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2010年汕頭市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績(jī),從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為20分,而且成績(jī)均為整數(shù)),繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖):
請(qǐng)結(jié)合圖表信息解答下列問(wèn)題:
(1).m=________,n=________;補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2).如果成績(jī)?cè)?6分以上(不含16分)的同學(xué)屬于優(yōu)良,請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平;
(3)加試結(jié)束后,校長(zhǎng)說(shuō):“2008年,初一測(cè)試時(shí),優(yōu)良人數(shù)只有90人,經(jīng)過(guò)兩年的努力,才有今天的成績(jī)…….”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣,請(qǐng)你求出每年的平均增長(zhǎng)率(結(jié)果精確到1%).
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在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)一條南北流向河流的河寬,如圖所示,某學(xué)生在河?xùn)|岸點(diǎn)A處觀測(cè)河對(duì)岸水邊點(diǎn)C,測(cè)得C在A北偏西30°的方向上,沿河岸向北前行20米到達(dá)B處,測(cè)得C在B北偏西60°的方向上.請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計(jì)算出這條河的寬度.(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732).
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科目: 來(lái)源:廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬考數(shù)學(xué)試題 題型:044
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C,P的坐標(biāo)分別為(0,2)(3,2),(2,3),(1,1).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出,使得與△ABC關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱;
(2)若一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(1)中的三個(gè)頂點(diǎn),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.
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如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AB邊上,∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,求BD的長(zhǎng).
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