請(qǐng)判斷下列命題是否正確？如果正確，請(qǐng)給出證明；如果不正確，請(qǐng)舉出反例．

(1)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；

(2)一組對(duì)角相等，一條對(duì)角線被另一條對(duì)角線平分的四邊形是平行四邊形．

如圖，在△ABC中，∠A＝90°．

(1)用尺規(guī)作圖的方法，作出△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后的圖形△AB₁C₁(保留作圖痕跡)；

(2)若AB＝3，BC＝5，求tan∠AB₁C₁．

已知拋物線y＝－x²＋4x－3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè))，頂點(diǎn)為P．

(1)求A、B、P三點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)在直角坐標(biāo)系中，用列表描點(diǎn)法作出拋物線的圖象，并根據(jù)圖象寫(xiě)出x取何值時(shí)，函數(shù)值大于零；

(3)將此拋物線的圖象向下平移一個(gè)單位，請(qǐng)寫(xiě)出平稱后圖象的函數(shù)表達(dá)式．

有紅、黃兩個(gè)盒子，紅盒子中裝有編號(hào)分別為1、2、3、5的四個(gè)紅球，黃盒子中裝有編號(hào)為1、2、3的三個(gè)黃球．甲、乙兩人玩摸球游戲，游戲規(guī)則為：甲從紅盒子中每次摸出一個(gè)小球，乙從黃盒子中每次摸出一個(gè)小球，若兩球編號(hào)之和為奇數(shù)，則甲勝，否則乙勝．

(1)試用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求甲獲勝的概率；

(2)請(qǐng)問(wèn)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平嗎？若公平，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不公平，試改動(dòng)紅盒子中的一個(gè)小球的編號(hào)，使游戲規(guī)則公平．

甲、乙兩縣參加由地區(qū)教育局舉辦的“雙語(yǔ)口語(yǔ)”大賽，兩縣參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分(滿分10分)．甲、乙兩縣不完整成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下表所示．經(jīng)計(jì)算，乙縣的平均分是8.25，中位數(shù)是8分．

(1)請(qǐng)寫(xiě)出扇形圖中“8分”所在扇形的圓心角度數(shù)；求出甲縣的平均分、中位數(shù)；根據(jù)以上信息分析哪個(gè)縣的成績(jī)較好；

(2)若地區(qū)教育局要組織一個(gè)由8人的代表隊(duì)參加自治區(qū)組織的團(tuán)體賽，為了便于管理，決定從這兩個(gè)縣的一個(gè)縣中挑選參賽選手．請(qǐng)你分析該從哪個(gè)縣選�。�

解不等式組，并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

先化簡(jiǎn)，再求值：(＋1)÷，其中x＝2．

如圖，已知二次函數(shù)y＝ax²＋2x＋c(a＞0)圖象的頂點(diǎn)M在反比例函數(shù)y＝上，且與x軸交于AB兩點(diǎn)．

(1)若二次函數(shù)的對(duì)稱軸為x＝－，試求a，c的值；

(2)在(1)的條件下求AB的長(zhǎng)；

(3)若二次函數(shù)的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)為N，當(dāng)NO＋MN取最小值時(shí)，試求二次函數(shù)的解析式．

如圖，在△ABC中，AB＝AC，以AB為直徑作⊙O，交BC于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC，垂足為E．

(1)求證：DE是⊙O的切線；

(2)如果BC＝8，AB＝5，求CE的長(zhǎng)．

如圖，過(guò)y軸上點(diǎn)A的一次函數(shù)與反比例函數(shù)相交于B、D兩點(diǎn)，B(－2，3)，BC⊥x軸于C，四邊形OABC面積為4．

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo)；

(3)當(dāng)x在什么取值范圍內(nèi)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值．(直接寫(xiě)出結(jié)果)