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科目: 來源:2010年浙江省紹興市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,設(shè)拋物線C1:y=a(x+1)2-5,C2:y=-a(x-1)2+5,C1C2的交點為A,BA的坐標(biāo)是(2,4),B的橫坐標(biāo)是2.

(1)求a的值及點B的坐標(biāo);

(2)點D線段AB,Dx軸的垂線,垂足為點HDH的右側(cè)作正三角形DHG.記過C2的直線為l,且lx軸交于點N

①若l過△DHG頂點G,點D的坐標(biāo)為(1,2),求點N的橫坐標(biāo);

l與△DHGDG相交,求點N的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目: 來源:2010年浙江省杭州市各類高中招生文化考試數(shù)學(xué)試卷 題型:044

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線的解析式是y=x2+1,點C的坐標(biāo)為(–4,0),平行四邊形OABC的頂點A,B在拋物線上,AB與y軸交于點M,已知點Q(xy)在拋物線上,點P(t,0)在x軸上.

(1)寫出點M的坐標(biāo);

(2)當(dāng)四邊形CMQP是以MQ,PC為腰的梯形時.

①求t關(guān)于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍;

②當(dāng)梯形CMQP的兩底的長度之比為1∶2時,求t的值.

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科目: 來源:2010年安徽省中考真題數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,已知△ABC∽△A1B1C1,相似比為k(k>1),且△ABC的三邊長分別為a、b、c(a>b>c),△A1B1C1的三邊長分別為a1、b1、c1

(1)若c=a1,求證:a=kc;

(2)若c=a1,試給出符合條件的一對△ABC和△A1B1C1,使得a、b、c和a1、b1、c1進(jìn)都是正整數(shù),并加以說明;

(3)若b=a1,c=b1,是否存在△ABC和△A1B1C1使得k=2?請說明理由.

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中放置一矩形ABCO,其頂點為A(0,1)、B(-3,1)、C(-3,0)、O(0,0).將此矩形沿著過E(-,1)、F(-,0)的直線EF向右下方翻折,B、C的對應(yīng)點分別為、

(1)求折痕所在直線EF的解析式;

(2)一拋物線經(jīng)過B、E、三點,求此二次函數(shù)解析式;

(3)能否在直線EF上求一點P,使得△PBC周長最?如能,求出點P的坐標(biāo);若不能,說明理由.

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科目: 來源:2010年安徽省蕪湖市中考真題數(shù)學(xué)試卷 題型:044

如圖,BD是⊙O的直徑,OAOB,M是劣弧AB上一點,過點M點作⊙O的切線MPOA的延長線于P點,MDOA交于N點.

(1)求證:PMPN;

(2)若BD=4,PAAO,過點BBCMP交⊙OC點,求BC的長.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2010年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,以A為頂點的拋物線與y軸交于點B.已知A、B兩點的坐標(biāo)分別為(3,0)、(0,4).

(1)求拋物線的解析式;

(2)設(shè)M(m,n)是拋物線上的一點(m、n為正整數(shù)),且它位于對稱軸的右側(cè).若以M、B、O、A為頂點的四邊形四條邊的長度是四個連續(xù)的正整數(shù),求點M的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,試問:對于拋物線對稱軸上的任意一點P,PA2+PB2+PM2>28是

否總成立?請說明理由.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2010年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC.O是CD邊的中點,以O(shè)為圓心,OC長為半徑作圓,交BC邊于點E.過E作EH⊥AB,垂足為H.已知⊙O與AB邊相切,切點為F

(1)求證:OE∥AB;

(2)求證:EH=AB;

(3)若,求的值.

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科目: 來源:湖北省黃岡市2010年中考數(shù)學(xué)試題 題型:044

某同學(xué)從家里出發(fā),騎自行車上學(xué)時,速度v(米/秒)與時間t(秒)的關(guān)系如圖a,A(10,5),B(130,5),C(135,0).

(1)求該同學(xué)騎自行車上學(xué)途中的速度v與時間t的函數(shù)關(guān)系式;

(2)計算該同學(xué)從家到學(xué)校的路程(提示:在OA和BC段的運動過程中的平均速度分別等于它們中點時刻的速度,路程=平均速度×?xí)r間);

(3)如圖b,直線x=t(0≤t≤135),與圖a的圖象相交于P、Q,用字母S表示圖中陰影部分面積,試求S與t的函數(shù)關(guān)系式;

(4)由(2)(3),直接猜出在t時刻,該同學(xué)離開家所超過的路程與此時S的數(shù)量關(guān)系.

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科目: 來源:甘肅省蘭州市2010屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.

(1)求證:PC是⊙O的切線;

(2)求證:BC=AB;

(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MN·MC的值.

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科目: 來源:甘肅省蘭州市2010屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,P1是反比例函數(shù)y=(k>0)在第一象限圖像上的一點,點A1的坐標(biāo)為(2,0).

(1)當(dāng)點P1的橫坐標(biāo)逐漸增大時,△P1OA1的面積將如何變化?

(2)若△P1OA1與△P2A1A2均為等邊三角形,求此反比例函數(shù)的解析式及A2點的坐標(biāo).

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