科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC的周長(zhǎng)為16，G、H分別為AB、AC的中點(diǎn)，分別以AB、AC為斜邊向外作Rt△ADB和Rt△AEC，連接DG、GH、EH，則DG+GH+EH的值為（　�。�

A、6

B、7

C、8

D、9

科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC的中線BD、CE交于點(diǎn)O，連接OA，點(diǎn)G、F分別為OC、OB的中點(diǎn)，BC=4，AO=3，則四邊形DEFG的周長(zhǎng)為（　�。�

A、6

B、7

C、8

D、12

科目： 來源： 題型：

如圖，∠ACB=90°，D為AB的中點(diǎn)，連接DC并延長(zhǎng)到E，使CE=

1

3

CD，過點(diǎn)B作BF∥DE，與AE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F．若AB=6，則BF的長(zhǎng)為（　�。�

A、6

B、7

C、8

D、10

科目： 來源： 題型：

如圖，A，B兩地被池塘隔開，小明通過下列方法測(cè)出了A、B間的距離：先在AB外選一點(diǎn)C，然后測(cè)出AC，BC的中點(diǎn)M，N，并測(cè)量出MN的長(zhǎng)為12m，由此他就知道了A、B間的距離．有關(guān)他這次探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A、AB=24m

B、MN∥AB

C、△CMN∽△CAB

D、CM：MA=1：2

科目： 來源： 題型：

如圖，蹺蹺板AB的支柱OD經(jīng)過它的中點(diǎn)O，且垂直于地面BC，垂足為D，OD=50cm，當(dāng)它的一端B著地時(shí)，另一端A離地面的高度AC為（　�。�

A、25cm

B、50cm

C、75cm

D、100cm

科目： 來源： 題型：

如圖，AB是池塘兩端，設(shè)計(jì)一方法測(cè)量AB的距離，取點(diǎn)C，連接AC、BC，再取它們的中點(diǎn)D、E，測(cè)得DE=15米，則AB=（　�。┟祝�

A、7.5

B、15

C、22.5

D、30

科目： 來源： 題型：

如圖，等邊△ABC中，點(diǎn)D、E分別為邊AB、AC的中點(diǎn)，則∠DEC的度數(shù)為（　�。�

A、30°

B、60°

C、120°

D、150°

科目： 來源： 題型：

如圖△ABC中，D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn)，已知DE=5，則BC的長(zhǎng)為（　�。�

A、8

B、9

C、10

D、11

科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=4，AC=3，AD、AE分別是其角平分線和中線，過點(diǎn)C作CG⊥AD于F，交AB于G，連接EF，則線段EF的長(zhǎng)為（　�。�

A、 1 2

B、1

C、 7 2

D、7

科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，D，E分別是邊AB，AC的中點(diǎn)．若DE=2，則BC=（　�。�

A、2

B、3

C、4

D、5