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科目: 來源:不詳 題型:填空題

觀察數(shù)表

根據(jù)表中數(shù)的排列規(guī)律,則B+D=     

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

觀察下面的圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第_   個圖形中有190 個五角星。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某高級中學為每個學生編號,設定末尾用1表示男生,用2表示女生。如果編號058432表示“2005年入學的8班43號同學,是位女生”,那么今年入學的6班23號男生同學的編號是______________。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

小強將一張正方形紙片按如圖所示對折兩次,并在如圖位置上剪去一個小正方形,然后把紙片展開,得到的圖形應是    (    )

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

工人小王生產甲、乙兩種產品,生產產品件數(shù)與所用時間之間的關系如表:

(1)小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要多少分鐘;
(2)小王每天工作8個小時,每月工作25天.如果小王四月份生產甲種產品件(為正整數(shù)).
①用含的代數(shù)式表示小王四月份生產乙種產品的件數(shù);
②已知每生產一件甲產品可得1.50元,每生產一件乙種產品可得2.80元,若小王四月份的工資不少于1500元,求的取值范圍.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

觀察下面的一列數(shù):,-,-……
請你找出其中排列的規(guī)律,并按此規(guī)律填空,第9個數(shù)是________,第14個數(shù)是________.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖兩個橢圓分別表示正數(shù)集合和整數(shù)集合(1)請在每個圈內填入6個數(shù);(2)其中有3個數(shù)既是正數(shù)又是整數(shù)這3個數(shù)應填在______處(A,B,C)你能說出兩個圈重疊部分表示什么數(shù)的集合嗎?

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

請先閱讀下列一組內容,然后解答問題:
因為:
所以:
   
   
   
問題:
計算:
;  ② 

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

每個命題都由____________和____________兩部分組成.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

奔跑的狗
蘇步青是我國著名數(shù)學家、教育家,歷任復旦大家教授、校長等職.1995年當選為中國科學院學部委員.蘇步青的主要研究領域是微分幾何學,他又是優(yōu)秀的教學教育家,從事數(shù)學教學達60年,培養(yǎng)了大批數(shù)學人才.
一次在德國,蘇步青與一位有名的數(shù)學家同乘電車時,這位數(shù)學家出了一道題目給蘇教授解答.
這道題是:
甲乙兩人同時從相距100千米的兩地出發(fā),相向而行,甲每小時走6千米,乙每小時走4千米,甲帶了一只狗和他同時出發(fā),狗以每小時10千米的速度向乙奔去,遇到乙即回頭向甲奔去;遇到甲又回頭向乙奔去,直到甲乙兩人相遇時狗才停。畣栠@只狗共奔跑了多少千米路?

對這個問題,蘇步青教授略加思索,就算出了正確的答案.請你也想一想,該怎么解答?

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同步練習冊答案