科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

設(shè)“●”，“■”表示兩種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，如下圖所示，那么這兩種物體的質(zhì)量分別為：______g，______g．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在矩形ABCD中，放入六個(gè)形狀、大小相同的長(zhǎng)方形，所標(biāo)尺寸如圖所示．試求圖中陰影部分的總面積（寫出分步求解的簡(jiǎn)明過程）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）如圖甲，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15°，設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為x、y，那么下面可以求出這兩個(gè)角的度數(shù)的方程組是______
A、

x+y=90 x=y-15

B、

x+y=90 x=2y-15

C、

x+y=90 x=15-2y

D、

2x=90 x=2y-15

（2）如圖乙，三條直線a、b、c相交于同一點(diǎn)，且a⊥c，∠1的度數(shù)比∠3的度數(shù)的兩倍少9°，設(shè)∠1和∠3的度數(shù)分別為x、y，類似的，請(qǐng)你列出二元一次方程組并求出這兩個(gè)角的度數(shù)．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲從A地出發(fā)以某一速度向B地走去，同時(shí)乙從B地出發(fā)以另一速度向A地而行，如圖所示，圖中的線段y₁、y₂分別表示甲、乙離B地的距離y（km）與所用時(shí)間x（h）的關(guān)系．
（1）交點(diǎn)P所表示的實(shí)際意義是：經(jīng)過______小時(shí)后，甲與乙在距離B地______km處相遇；
（2）求A、B兩地之間的距離．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在東北大秧歌的踩高蹺表演中，已知演員身高是高蹺長(zhǎng)度的2倍，高蹺與腿重合部分的長(zhǎng)度為28cm，演員踩在高蹺上時(shí)，頭頂距離地面的高度為224cm．設(shè)演員的身高為xcm，高蹺的長(zhǎng)度為ycm，求x，y的值．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

列方程組解應(yīng)用題：
在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)部門指導(dǎo)下，洪曉家增加種植水蜜桃的投資，使今年的水蜜桃喜獲豐收．下面是洪曉爸爸、媽媽的一段對(duì)話．請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)幫助洪曉算出他們家今年水蜜桃的銷售收入．（銷售收入-投資=凈賺）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，明明設(shè)計(jì)出了利用相同的兩塊長(zhǎng)方體木塊來(lái)測(cè)量一張桌子的高度．首先按圖①方式放置，再交換兩木塊的位置，按圖②方式放置．測(cè)量的數(shù)據(jù)如圖所示，明明根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)算出了桌子的高度為______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，扇子的圓心角為x°，余下的扇形的圓心角為y°，x與y的比通常按黃金比為設(shè)計(jì)，這樣的扇子外形較美觀，若取黃金比為0.6，則x為（　�。�

A．216

B．135

C．120

D．108