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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知是負(fù)整數(shù),且  ,求代數(shù)式的值。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

小趙為班級購買筆記本作為晚會上的獎品;貋頃r向生活委員交賬說:“一共買了36本,有兩種規(guī)格,單價分別為1.8元和2.6元。去時我領(lǐng)了100元,現(xiàn)在找回27.6元!鄙钗瘑T算了一下,認(rèn)為小趙搞錯了。
⑴請你用方程的知識說明小趙為什么搞錯了。(5分)
⑵小趙一想,發(fā)覺的確不對,因為他把自己口袋里的零用錢一起當(dāng)做找回的錢給了生活委員。如果設(shè)購買單價為1.8元的筆記本本,試用含的代數(shù)式表示小趙零用錢的數(shù)目:      
             元。(2分)
⑶如果小趙的零用錢數(shù)目是整數(shù),且少于3元,試求出小趙零用錢的數(shù)目。(4分)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如果點A(x-2,2y+4)在第二象限,那么x的取值范圍是_______,y的取值范圍是_______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一元一次不等式組的非負(fù)整數(shù)解是____________.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用代入法解方程組有以下步驟:
①:由⑴,得 ⑶      ②:由⑶代入⑴,得
③:整理得  3=3                ④:∴可取一切有理數(shù),原方程組有無數(shù)個解
以上解法,造成錯誤的一步是(      )
A.①B.②C.③D.④

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如果不等式無解,則b的取值范圍是(   )
A.b>-2B.b<-2C.b≥-2D.b≤-2

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

讀理解下列例題,再完成練習(xí).
例題:解不等式
解:由有理數(shù)的乘法方法可知“兩數(shù)相乘,同號得正”,因此可得
    ②
解不等式組①得 解不等式組②得
所以的解集       (2)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

師生積極為綿陽地震災(zāi)區(qū)捐款,在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后,立即到當(dāng)?shù)氐囊患規(guī)づ駨S采購,該廠生產(chǎn)的帳篷有兩種規(guī)格:可供3人居住的小帳篷,價格每頂160元;可供10人居住的大帳篷,價格每頂400元。學(xué)校用去捐款96000元采購,正好可供2300人臨時居住。
(1)求該校采購了多少頂3人小帳篷。多少頂10人大帳篷?
(2)學(xué)校計劃租用甲、乙兩種型號的卡車共20輛,將這批帳篷緊急運往災(zāi)區(qū),已知甲型卡車每輛可同時裝運4頂小帳篷和11頂大帳篷,乙型卡車每輛可同時裝運12頂小帳篷和7頂大帳篷。如何安排甲、乙兩種卡車,可一次性將這批帳篷運往災(zāi)區(qū)?在哪幾種方案?(9分)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

不等式組的解在數(shù)軸上表示為(      )

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

不等式2x-6<0的解集是
A.x>3.B.x<3.C.x>-3.D.x<-3.

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同步練習(xí)冊答案