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科目: 來源:不詳 題型:解答題

“中秋節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),歷來都有賞月,吃月餅的習(xí)俗。小明家吃過晚飯后,小明的母親在桌子上放了四個(gè)包裝紙盒完全一樣的月餅,它們分別是2個(gè)豆沙,1個(gè)蓮蓉和1個(gè)叉燒。
(1)小明隨機(jī)拿一個(gè)月餅,是蓮蓉的概率是多少?
(2)小明隨機(jī)拿2個(gè)月餅,請(qǐng)用樹形圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并計(jì)算出沒有拿到豆沙月餅的概率是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

經(jīng)過某個(gè)路口的汽車,它可能繼續(xù)直行或向右轉(zhuǎn),若兩種可能性大小相同,則兩輛汽車經(jīng)過該路口全部繼續(xù)直行的概率為   

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

以下事件中,必然發(fā)生的是
A.打開電視機(jī),正在播放體育節(jié)目
B.正五邊形的外角和為180°
C.通常情況下,水加熱到100℃沸騰
D.?dāng)S一次骰子,向上一面是5點(diǎn)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

長度分別為3cm,4cm,5cm,9cm的四條線段,任取其中三條能組成三角形的概率是   

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

若我們把十位上的數(shù)字比個(gè)位和百位上的數(shù)字都大的三位數(shù)稱為凸數(shù),如:786,465.則由1,2,3這三個(gè)數(shù)字構(gòu)成的,數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù)是“凸數(shù)”的概率是
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下列說法:
①對(duì)頂角相等;
②打開電視機(jī),“正在播放《新聞聯(lián)播》”是必然事件;
③若某次摸獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)的概率是,則摸5次一定會(huì)中獎(jiǎng);
④想了解端午節(jié)期間某市場(chǎng)粽子的質(zhì)量情況,適合的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查;
⑤若甲組數(shù)據(jù)的方差s2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差s2=0.05,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定.
其中正確的說法是   .(寫出所有正確說法的序號(hào))

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)不透明的口袋中裝有4張卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1、-2、-3、4,它們除了標(biāo)有的數(shù)字不同之外再也沒有其它區(qū)別,小芳從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片.
(1)求小芳抽到負(fù)數(shù)的概率;
(2)若小明再從剩余的三張卡片中隨機(jī)抽取一張,請(qǐng)你用樹狀圖或列表法,求小明和小芳兩人均抽到負(fù)數(shù)的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個(gè)面上分別刻有1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字,拋擲這枚骰子一次,則向上的面的數(shù)字大于4的概率是
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(2013年廣東梅州7分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2)

(1)若點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為   ;
(2)將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   
(3)由點(diǎn)A,B,C,D組成的四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)任取一個(gè)橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn),求所取的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)之和恰好為零的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(2013年四川眉山9分)我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向?qū)W校學(xué)生征集書畫作品.九年級(jí)美術(shù)李老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了A、B、C、D 4個(gè)班,對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了解析統(tǒng)計(jì),制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)李老師采取的調(diào)查方式是   (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),李老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共
件,其中B班征集到作品   ,請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整.
(2)如果全年級(jí)參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會(huì),求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出解析過程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案