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科目: 來源:不詳 題型:解答題

學校圖書館上周借書記錄如下(超過50冊的部分記為正,少于50冊的部分記為負):

(1)  上星期五借出圖書________冊.
(2)  上星期二比上星期五多借出圖書________冊。
(3)  上周平均每天借出圖書多少冊?(一周以5天計算)

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

李強靠勤工儉學的收入維持上大學的費用。下面是他某一周的收支情況表(收入為正,支出為負,單位為元)

(1)到這個周末,李強有多少節(jié)余?
(2)照這樣,李強一個月(按30天計算)能有多少節(jié)余?
(3)按以上的支出水平,李強一個月(按30天計算)至少有多少收入才能維持正常開支?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

為了比較甲、乙兩種水稻秧苗是否出苗整齊,每種秧苗各選取了50株量出每株的長度.經計算,所抽取的甲、乙兩種水稻秧苗長度的平均數都是13cm,方差=3.6,=2,因此水稻秧苗出苗更整齊的是 (    )  
A.一樣整齊B.甲C.乙D.無法確定

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

若5個數2,0,1,-4,a的平均數是1,這組數據的極差是_______。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

射擊隊對甲、乙兩名運動員進行了六次測試,測試成績如下表(單位:環(huán)):

分別計算甲、乙六次測試成績的方差;

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

若5個數2,0,1,-3,a的平均數是1,則a= ___,這組數據的極差是____.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

王華、張偉兩位同學九年級10次數學單元自我檢測的成績(成績均為整數,且個位數為0)分別如下圖所示:

(1)根據上圖中提供的數據填寫下表:
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學是________.
(3)如果要從這兩個同學選一位去參加數學競賽,你可以給老師一些建議嗎?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在測量某物理量的過程中,因為儀器和觀察的誤差,使得次測量分別得到個數據,我們規(guī)定所測得的物理量的“最佳近似值”是這樣一個數據:與其他近似值比較,與各個數據差的平方和最小。若三次測量得到的數據依次為
,依據此規(guī)定,那么本次測量的“最佳近似值”為(   )

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

對于數據:80,88,85,85,83,83,84.下列說法中錯誤的有( )
(1).這組數據的平均數是84                 (2).這組數據的眾數是85
(3).這組數據的中位數是84                 (4).這組數據的方差是36
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.

請你根據圖表中的信息回答下列問題:
(1)求選擇長跑訓練的人數占全班人數的百分比及該班
學生的總人數;
(2)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數;
(3)根據測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數比訓練之前人均進球數
增加25%。請求出參加訓練之前的人均進球數。

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同步練習冊答案