某文具商店共有單價分別為10元、15元和20元的3種筆袋出售，該商店統(tǒng)計了2011年10月份這3種筆袋的銷售情況，并繪制統(tǒng)計圖如下：
（1）該文具店10月份一共售出______個筆袋．
（2）圖1中15元所在的扇形的圓心角度數(shù)是______．
（3）請在圖2中把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整．

某校為了組織一項球類對抗賽，在本校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生，對他們每人最喜歡的一項球類運動進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，解答下列問題：

（1）求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；
（2）若全校有1500名學(xué)生，請你估計該校最喜歡籃球運動的學(xué)生人數(shù)；
（3）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請你為學(xué)校即將組織的一項球類對抗賽提出一條合理化建議．

某學(xué)校為了學(xué)生的身體健康，每天開展體育活動一小時，開設(shè)排球、籃球、羽毛球、體操課．學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項，老師根據(jù)學(xué)生報名情況進(jìn)行了統(tǒng)計，并繪制了右邊尚未完成的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖，請你結(jié)合圖中的信息，解答下列問題：

（1）該校學(xué)生報名總?cè)藬?shù)有多少人？
（2）請將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
（3）請你對統(tǒng)計結(jié)果發(fā)表不超過30字的簡短評說．

江陰市教育局為了了解本市中小學(xué)實施素質(zhì)教育的情況，抽查了某校初二年級甲、乙兩個班的部分學(xué)生，了解他們在一周內(nèi)（星期一至星期五）參加課外活動的次數(shù)情況，抽查結(jié)果統(tǒng)計如圖：

（1）在這抽查中，甲班被抽查了______人；乙班被抽查了______人．
（2）在被抽查的學(xué)生中，甲班學(xué)生參加課外活動的平均次數(shù)為______次，中位數(shù)是______次；乙班學(xué)生參加課外活動的平均次數(shù)為______次，中位數(shù)是______次．
（3）根據(jù)以上信息，用你學(xué)過的知識，估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班更好一些？答______．
（4）從圖中你還能得到哪些信息？（寫一個即可）

某校學(xué)生會對本校學(xué)生某一個周末收看電視情況作抽樣調(diào)查．將統(tǒng)計結(jié)果繪成下圖．

根據(jù)上圖解答下列問題：
（1）此次抽樣調(diào)查，共調(diào)查男生______人，女生______人；
（2）如果該校有1200名學(xué)生，那么在這個周末，全校大約有多少名學(xué)生看電視的時間不少于3小時？

某中學(xué)為了了解該校學(xué)生喜歡球類活動的情況，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）在這次調(diào)查中，參與問卷的學(xué)生共有多少人？
（2）若該校有2000名學(xué)生，估計喜歡足球的學(xué)生共有多少人？

為了更好地了解近階段九年級學(xué)生的近期目標(biāo)，惠山區(qū)關(guān)工委設(shè)計了如下調(diào)查問卷：你認(rèn)為近階段的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是哪一個？（此為單選題）
A．升入四星普通高中，為考上理想大學(xué)作準(zhǔn)備；
B．升入三星級普通高中，將來能考上大學(xué)就行；
C．升入五年制高職類學(xué)校，以后做一名高級技師；
D．升入中等職業(yè)類學(xué)校，做一名普通工人就行；
E．等待初中畢業(yè)，不想再讀書了．
在本區(qū)3000名九年級學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生后整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）本次共調(diào)查了______名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖，并計算扇形統(tǒng)計圖中m=______；
（3）我區(qū)想繼續(xù)升入普通高中（含四星和三星）的大約有多少人？

甲、乙兩支籃球隊在集訓(xùn)期內(nèi)進(jìn)行了五場比賽，將比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計后，繪制成如圖1、圖2的統(tǒng)計圖．
（1）在圖2中畫出折線表示乙隊在集訓(xùn)期內(nèi)這五場比賽成績的變化情況；
（2）已知甲隊五場比賽成績的平均分x_甲=90分，請你計算乙隊五場比賽成績的平均分x_乙；
（3）就這五場比賽，分別計算兩隊成績的極差；
（4）如果從甲、乙兩隊中選派一支球隊參加籃球錦標(biāo)賽，根據(jù)上述統(tǒng)計，從平均分、折線的走勢、獲勝場數(shù)和極差四個方面分別進(jìn)行簡要分析，你認(rèn)為選派哪支球隊參賽更能取得好成績？

下表是四個國家某年森林面積（千公頃）的情況：

國家	美國	澳大利亞	印度	中國
森林面積	305000	150700	75850	149500

（1）圖中顯示的澳大利亞森林面積為多少？（用科學(xué)記數(shù)法表示）
（2）制作一種你認(rèn)為形象的統(tǒng)計圖，表示這四個國家的森林面積．

某文具店銷售供學(xué)生使用的甲、乙、丙三種品牌的科學(xué)記算器，共銷售180臺，其中甲種品牌科學(xué)記算器銷售45臺．請根據(jù)相關(guān)信息，補(bǔ)全各品牌科學(xué)記算器銷售臺數(shù)的條形圖和扇形圖．