把若干個蘋果分給幾個小孩，如果每人3個，則余8個；如果每人5個，則最后一人分得的個數(shù)不足3個，問共有幾個小孩？幾個蘋果？

已知方程（n-2）x^|n-1|+5=0為一元一次方程，則n=________．

把2006個正整數(shù)1，2，3，4，…，2006按如圖方式排列成一個表．
（1）如圖，用一正方形框在表中任意框住4個數(shù)，記左上角的一個數(shù)為x，則另三個數(shù)用含x的式子表示出來，從小到大依次是______，______，______．
（2）當(dāng)（1）中被框住的4個數(shù)之和等于416時，x的值為多少？______

如圖，AB為⊙O的直徑，過點B作⊙O的切線BC，OC交⊙O于點E，AE的延長線交BC于點D．
（1）求證：CE²=CD•CB；
（2）若AB=BC=2cm，求CE和CD的長．

計算：
（1）（2+）（-）
（2）---（-1）⁰．

為了搞好“城管革命”，小明采用閱卷調(diào)查的方法，隨機從有2000名學(xué)生的某初中七、八、九年級各抽取20%的學(xué)生進行亂丟亂扔情況調(diào)查．結(jié)果顯示亂丟亂扔的達(dá)到25%，圖①、圖②反映的是本次抽樣中的具體數(shù)據(jù)：

根據(jù)以上信息判斷：①七年級亂丟亂扔的比率最低；②八年級亂丟亂扔的比率低于25%；③九年級實際人數(shù)為800人．其中正確的是

1. A.
   只有①②
2. B.
   只有②③
3. C.
   只有①③
4. D.
   ①②③

若a＜0，b＞0，則a，b，a+b，a-b中最小的是

1. A.
   a
2. B.
   b
3. C.
   a+b
4. D.
   a-b

若a^x=3，a^y=5，求：
（1）a^x-y的值；
（2）a^3x-2y的值．

有一塊形狀如圖所示的玻璃AE∥CB，不小心把DEF部分打碎，現(xiàn)在只測得AB=30cm，BC=70cm，∠B=60°，∠C=150°，請根據(jù)測得的數(shù)據(jù)求出AD的長．

如圖，△ABC中，A、B兩點在x軸的上方，點C的坐標(biāo)是（-1，0）．以點C為位似中心，在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A'B'C，并把△ABC的邊長放大到原來的2倍．設(shè)點B的對應(yīng)點B'的橫坐標(biāo)是2，求點B的橫坐標(biāo)．