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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥(niǎo)兒捉魚(yú)”的問(wèn)題
“小溪邊長(zhǎng)著兩棵棕櫚樹(shù),恰好隔岸相望.一棵樹(shù)高是30肘尺(肘尺是古代的長(zhǎng)度單位),另外一棵高20肘尺;兩棵棕櫚樹(shù)的樹(shù)干間的距離是50肘尺.每棵樹(shù)的樹(shù)頂上都停著一只鳥(niǎo).忽然,兩只鳥(niǎo)同時(shí)看見(jiàn)棕櫚樹(shù)間的水面上游出一條魚(yú),它們立刻飛去抓魚(yú),并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo).問(wèn)這條魚(yú)出現(xiàn)的地方離開(kāi)比較高的棕櫚樹(shù)的樹(shù)根有多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,若AB=8,則AP2+PB2-AB等于( 。
A.0B.16C.56D.64

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鐵路上A、B兩站(視為直線上兩點(diǎn))相距25km,C、D為兩村莊(視為兩個(gè)點(diǎn)),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B(如圖),已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建設(shè)一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在距A站______km處.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

咖菲爾德(Garfeild,1881年任美國(guó)第二十屆總統(tǒng))利用下圖證明了勾股定理(1876年4月1日,發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),現(xiàn)在請(qǐng)你嘗試他的證明過(guò)程.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別是a,b,c.
(1)已知a=40,c=41,求b;
(2)已知a:b=3:4,c=15,求b;
(3)已知c=50,a=30,CD⊥AB于D,求CD.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC,AB=AC,且周長(zhǎng)為16,底邊上的高AD=4,求這個(gè)三角形各邊的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為邊作一個(gè)正方形,以數(shù)軸的原點(diǎn)為圓心,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A表示的數(shù)是(  )
A.1
1
2
B.1.4C.
3
D.
2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖,它可以看作是邊長(zhǎng)為a,b,c的兩直角三角形成,其中A,B,C三點(diǎn)在同直線上,請(qǐng)從面積出發(fā),寫(xiě)出一個(gè)a,b,c的等式;(要過(guò)程)
(2)請(qǐng)用四個(gè)同樣的直角三角形拼出另一個(gè)圖形驗(yàn)證的等式,并寫(xiě)出驗(yàn)證過(guò)程.
(3)如果a+b=8,ab=14,求出c的值.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,D是BC上一點(diǎn),已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么△ABC的面積是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為
3
的等邊三角形,△DCE與△ABC成軸對(duì)稱(chēng),已知點(diǎn)B、C、E在同一條直線上,連接BD,則BD的長(zhǎng)為(  )
A.3B.4C.
6
D.2
3

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