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科目: 來源: 題型:解答題

小明到某品牌服裝專賣店做社會(huì)調(diào)查.了解到該專賣店為了激勵(lì)營業(yè)員的工作積極性,實(shí)行“月總收入=基本工資+計(jì)件獎(jiǎng)金”的方法,而“計(jì)件獎(jiǎng)金=銷售每件的獎(jiǎng)金×月銷售件數(shù)”,并獲得如下信息:
營業(yè)員
月銷售件數(shù)(件)200150
月總收入(元)14001250
(1)列方程(組),求營業(yè)員的月基本工資和銷售每件的獎(jiǎng)金;
(2)營業(yè)員丙月總收入不低于1800元,這位營業(yè)員當(dāng)月至少要賣服裝多少件?

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科目: 來源: 題型:單選題

按括號(hào)內(nèi)的要求,用四舍五入法,對1022.0099取近似值,其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    1022.0(精確到0.1)
  2. B.
    1.0×103(精確到0.1)
  3. C.
    1020(精確到十位)
  4. D.
    1022.010(精確到千分位)

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科目: 來源: 題型:填空題

如果代數(shù)式3x-5與1-2x的值互為相反數(shù),那么x=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,將一個(gè)直角三角形△ABC按如圖所示的方向平移到△DEF的位置,已知AB=6cm,DG=3cm,
CF=4cm.則圖中陰影部分的面積是________cm2

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科目: 來源: 題型:解答題

找錯(cuò)并矯正
下面是小明解不等式數(shù)學(xué)公式的過程:
去分母,得x+5-1<3x+2
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得-2x<-2
兩邊都除以-2,得x<1
他的解法有錯(cuò)誤碼?如果有錯(cuò)誤,請你指出錯(cuò)誤在哪里?并寫出正確的解法.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,把正方形ABCD對折,折痕為MN.把頂點(diǎn)D折到MN上的一點(diǎn)P上,折痕為CE,再把頂點(diǎn)A折到MN上的同一點(diǎn),折痕為BF,則∠CPB的度數(shù)是________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD邊長為2cm,以各邊中心為圓心,1cm為半徑依次作數(shù)學(xué)公式圓,將正方形分成四部分.
(1)這個(gè)圖形______旋轉(zhuǎn)對稱圖形(填“是”或“不是”);若是,則旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)______,最小旋轉(zhuǎn)角是______度.
(2)求圖形OBC的周長和面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

m、n是正數(shù)x的兩個(gè)平方根,且2011n+2010m=5,求m、n、x的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

武漢市教育局在中學(xué)開展的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”中,進(jìn)行了小論文的評比.各校交論文的時(shí)間為5月1日至30日,評委會(huì)把各校交的論文的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖,已知從左至右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第二組的頻數(shù)為18.請回答下列問題:
(1)本次活動(dòng)共有多少篇論文參加評比?
(2)哪組上交的論文數(shù)量最多有多少篇?
(3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有20篇、4篇論文獲獎(jiǎng),問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是一個(gè)程序計(jì)算器,現(xiàn)輸入x=-2,那么輸出的結(jié)果是________.

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同步練習(xí)冊答案