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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),則下列四個(gè)結(jié)論:①BO=2OE;②;③;④△ADC∽△AEB.其中錯(cuò)誤的結(jié)論有(    )

A.3個(gè)     B.2個(gè)         C.1個(gè)         D.0個(gè)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖, 現(xiàn)有邊長(zhǎng)為1,a (其中a>1)的一張矩形紙片, 現(xiàn)要將它剪裁出三個(gè)小矩形 (大小可以不同, 但不能有剩余), 使每個(gè)矩形都與原矩形相似,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出兩種不同裁剪方案的裁剪線的示意圖,并直接寫(xiě)出相應(yīng)的a的值(不必寫(xiě)過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

三角尺在燈泡的照射下在墻上形成的影子如圖所示.若,則這個(gè)三角尺的周長(zhǎng)與它在墻上形成的影子的周長(zhǎng)的比是
A.5:2B.2:5
C.4:25D.25:4

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,點(diǎn)EBC邊上,點(diǎn)FDC的延長(zhǎng)線上,且∠DAE=∠F

(1)求證:△ABE∽△ECF;
(2)若AB=5,AD=8,BE=2,求FC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,點(diǎn)P在AD上,AB=2,AP=1,將三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)P處,三角板的兩直角邊分別能與AB、BC邊相交于點(diǎn)E、F,連接EF.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)F恰好與點(diǎn)C重合,求此時(shí)PC的長(zhǎng);

(2)將三角板從(1)中的位置開(kāi)始,繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí)停止,在這個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)你觀察、探究并解答:

①∠PEF的大小是否發(fā)生變化?請(qǐng)說(shuō)明理由;
②直接寫(xiě)出從開(kāi)始到停止,線段EF的中點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,身高為1.6米的某同學(xué)想測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,當(dāng)他站在C處時(shí),他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合,并測(cè)得AC=2.0米,BC=8.0米,則旗桿的高度是
A.6.4米B.7.0米
C.8.0米D.9.0米

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果兩個(gè)相似三角形的相似比是,那么這兩個(gè)相似三角形的面積比是        

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上,DEBC,若ADDB=3∶2,AE=6,則EC的長(zhǎng)是          

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在中,DAC上一點(diǎn),EAB上一點(diǎn),且∠AED =∠C.

(1)求證:△AED∽△ACB;
(2)若AB=6,AD= 4,AC=5,求AE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的圖形稱為格點(diǎn)圖形. 圖中的△ABC是一個(gè)格點(diǎn)三角形.

(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出格點(diǎn)△A1BC1, 使得△A1BC1∽△ABC,且△A1BC1與△ABC的相似比為2:1;
(2)寫(xiě)出A1C1兩點(diǎn)的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案