相關(guān)習(xí)題
 0  23202  23210  23216  23220  23226  23228  23232  23238  23240  23246  23252  23256  23258  23262  23268  23270  23276  23280  23282  23286  23288  23292  23294  23296  23297  23298  23300  23301  23302  23304  23306  23310  23312  23316  23318  23322  23328  23330  23336  23340  23342  23346  23352  23358  23360  23366  23370  23372  23378  23382  23388  23396  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
(2)先化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式,再選一個(gè)你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

PM2.5漸漸被公眾所熟悉,它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響.某課外興趣小組根據(jù)國(guó)家環(huán)?偩炙嫉目諝赓|(zhì)量級(jí)別表(見(jiàn)表I)以及市環(huán)保監(jiān)測(cè)站提供的資料,從中隨機(jī)抽取了今年1-4月份中30天空氣綜合污染指數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:
表I:空氣質(zhì)量級(jí)別表
空氣污染指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~250251~300大于300
空氣質(zhì)量級(jí)別Ⅰ級(jí)
(優(yōu))
Ⅱ級(jí)
(良)
Ⅲ1
輕微污染
Ⅲ2
輕度污染
Ⅳ1
中度污染
Ⅳ2
中度重污染

重度污染
空氣綜合污染指數(shù):30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,167,
         38,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243
請(qǐng)根據(jù)空氣質(zhì)量級(jí)別表和抽查的空氣綜合污染指數(shù),解答以下問(wèn)題:
(1)填寫(xiě)頻率分布表中未完成的空格;
分組頻數(shù)頻率
0~500.30
51~100120.40
101~150
151~20030.10
201~25030.10
合計(jì)301.00
(2)將空氣污染指數(shù)0~100稱為優(yōu)良,100~200稱為輕污染,200~300稱為中污染,300以上稱為重污染,根據(jù)數(shù)據(jù),畫(huà)出扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)請(qǐng)根據(jù)抽樣數(shù)據(jù),估計(jì)該市今年(按360天計(jì)算)空氣質(zhì)量是優(yōu)良(包括Ⅰ、Ⅱ級(jí))的天數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,某同學(xué)在測(cè)量建筑物AB的高度時(shí),在地面的C處測(cè)得點(diǎn)A的仰角為30°,向前走60米到達(dá)D處,在D處測(cè)得點(diǎn)A的仰角為45°,求建筑物AB的高度.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(-2007)÷2007×(數(shù)學(xué)公式+1數(shù)學(xué)公式)×(2.15-2數(shù)學(xué)公式)=________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了調(diào)查居民的用水情況,從某社區(qū)的1500戶家庭中隨機(jī)抽取了30戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:
月用水量(噸)34578910
戶數(shù)43511421
(1)求這30戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計(jì)該社區(qū)的月用水量;
(3)由于我國(guó)水資源缺乏,許多城市常利用分段計(jì)費(fèi)的辦法引導(dǎo)人們節(jié)約用水,即規(guī)定每個(gè)家庭的月基本用水量為m(噸),家庭月用水量不超過(guò)m(噸)的部分按原價(jià)收費(fèi),超過(guò)m(噸)的部分加倍收費(fèi).你認(rèn)為上述問(wèn)題中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)量作為月基本用水量比較合理?簡(jiǎn)述理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

地震時(shí),地震波從震源中心同時(shí)向各個(gè)方向傳播出縱波和橫波.縱波的傳播速度是4千米/秒,橫波的傳播速度是2.6千米/秒.
某地區(qū)地震時(shí),一地震觀測(cè)臺(tái)用地震儀接收到地震的縱波后,時(shí)隔37秒鐘又接收到這次地震的橫波.
(1)求這次地震中心離地震觀測(cè)臺(tái)有多遠(yuǎn)?(保留3位有效數(shù)字)
(2)若震源中心離地震觀測(cè)臺(tái)S千米,接收到縱波與橫波的時(shí)間間隔為t,請(qǐng)推導(dǎo)出一個(gè)用t來(lái)表示S的公式.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某工廠向銀行申請(qǐng)了甲種貸款1.5×105元,乙種貸款2.0×105元,甲種貸款每年的年利率為7%,乙種貸款每年的年利率為6%,問(wèn)該廠每年付出的利息是多少元?(用科學(xué)記數(shù)法表示)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

聰明的你一定知道烏鴉喝水的故事吧!如圖一個(gè)緊口瓶中盛有一些水,烏鴉想喝,但是嘴夠不到瓶中的水.于是烏鴉銜來(lái)一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度隨著石子的增多而上升,烏鴉喝到了水.但是還沒(méi)解渴,瓶中的水面就下降到烏鴉夠不著的高度.烏鴉只好再去銜些石子放入瓶中,水面又上升,烏鴉終于喝足了水,呱呱的飛走了.
(1)如果設(shè)銜入瓶中的石子的體積為x,瓶中的水面的高度為y,下面能大致表示上面故事情節(jié)的圖象是(______);


(2)小明受到這個(gè)故事的啟發(fā),利用量筒和若干個(gè)體積相同的小球進(jìn)行了如下操作.請(qǐng)根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列問(wèn)題:
a、放入一個(gè)小球后,量筒中的水面升高_(dá)_____cm;
b、求放入小球后,量筒中水面高度y與小球的個(gè)數(shù)之間的一次函數(shù)關(guān)系式
c、量筒中至少放入幾個(gè)小球時(shí)有水溢出?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若(2a+1)2與|b+3|互為相反數(shù),c是最大的負(fù)整數(shù),求a3+a2bc-數(shù)學(xué)公式a的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

三江源實(shí)業(yè)公司為治理環(huán)境污染,8年來(lái)共投入23 940 000元,那么23 940 000元用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______元(保留兩個(gè)有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案