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科目： 來源： 題型：解答題

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)里：
-數(shù)學(xué)公式，12，-（-96），-|-3|，-4.5，0，數(shù)學(xué)公式，π，|-2.5|
（1）正數(shù)集合{______…}
（2）整數(shù)集合{______…}
（3）正分?jǐn)?shù)集合{______…}
（4）負(fù)分?jǐn)?shù)集合{______…}．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖Rt△ABO中，∠A=30°，OB=2，如果將Rt△ABO在坐標(biāo)平面內(nèi)，繞原點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到OA′B′的位置．
（1）求點(diǎn)B′的坐標(biāo)．
（2）求頂點(diǎn)A從開始到A′點(diǎn)結(jié)束經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．

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科目： 來源： 題型：解答題

某班師生組織植樹活動(dòng)，上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā)，到植樹地點(diǎn)后原路返校，如圖為師生離校路程s與時(shí)間t之間的圖象，請(qǐng)回答下列問題：
（1）試寫出師生返校時(shí)的s與t的函數(shù)關(guān)系式，并求出師生何時(shí)回到學(xué)校；
（2）如果師生騎自行車上午8時(shí)出發(fā)，到植樹地點(diǎn)后，植樹需2小時(shí)，要求14時(shí)前返回到學(xué)校，往返平均速度分別為每時(shí)10km、8km，現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)植樹點(diǎn)與學(xué)校的路程分別是13km、15km、17km、19km，試通過計(jì)算說明哪幾個(gè)植樹點(diǎn)符合要求．

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現(xiàn)有A，B兩個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)各有45人參加一次測(cè)驗(yàn)，每名參加者可獲得0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分這幾種不同的分值中的一種，測(cè)試結(jié)果A班的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆珺班成績(jī)?nèi)缦聢D表示．
（1）哪個(gè)班的平均分較高．
（2）若兩個(gè)班合計(jì)共有60人及格，則參加者最少獲幾分才可以及格．

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科目： 來源： 題型：填空題

完成下表
單項(xiàng)式x-2mn數(shù)學(xué)公式
系數(shù)________________________
次數(shù)________________________

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科目： 來源： 題型：填空題

代數(shù)式數(shù)學(xué)公式有意義，則a應(yīng)取的值是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算
（1）12-（-16）+（-4）-5　　　�。�2）（數(shù)學(xué)公式）×12　 （3）-54×2數(shù)學(xué)公式÷（-4數(shù)學(xué)公式）×數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖是拋物線y=a（x+1）2+2的一部分，請(qǐng)你求出該拋物線在y軸右側(cè)部分與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖1，在正方形ABCD的邊AB上取一點(diǎn)P（不與端點(diǎn)A，B重合），以AP為一邊作正方形APEF，連接BE，DE，觀察圖形，有如下三個(gè)結(jié)論成立：①BE=DE；②BP=DF；③BP⊥DF．如圖2，將正方形APEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜90°）．
（1）旋轉(zhuǎn)后，上述三個(gè)結(jié)論仍然成立的有哪些？寫出仍然成立的結(jié)論，并證明；
（2）若正方形APEF的邊長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式，旋轉(zhuǎn)時(shí)，正方形APEF的邊與AD交于點(diǎn)G，若AG=4，請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

鐘表的秒針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60秒，20秒內(nèi)秒針旋轉(zhuǎn)的角度是________度，它的旋轉(zhuǎn)中心是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案