相關(guān)習(xí)題
 0  23574  23582  23588  23592  23598  23600  23604  23610  23612  23618  23624  23628  23630  23634  23640  23642  23648  23652  23654  23658  23660  23664  23666  23668  23669  23670  23672  23673  23674  23676  23678  23682  23684  23688  23690  23694  23700  23702  23708  23712  23714  23718  23724  23730  23732  23738  23742  23744  23750  23754  23760  23768  366461 

科目： 來源： 題型：解答題

已知⊙O的半徑r=7cm，直線l1∥l2，且l1與⊙O相切，圓心O到l2的距離為9cm．求l1到l2的距離．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

已知圓的面積為81πcm2，其圓周上一段弧長為3πcm，那么這段弧所對圓心角的度數(shù)是________°．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

若點(diǎn)M（3a-b，5）與點(diǎn)N（9，2a+3b）關(guān)于x軸對稱，求a、b的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

已知△ABC的三邊長分別是6，8，10，與其相似的△A1B1C1的最大邊長為15，則△A1B1C1的最短邊長為________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

某中學(xué)政教處決定，在全校2 000名學(xué)生中開展“我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”的自愿捐款活動．某天隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)隨身攜帶的零花錢數(shù)量作為樣本，將所得的數(shù)據(jù)整理，畫出如下的頻數(shù)統(tǒng)計圖．
（1）求樣本的中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）經(jīng)調(diào)查，當(dāng)同學(xué)們身上的零花錢多于2元時，愿意捐出零花錢的1/5．否則，不愿意捐款，請你估計這一天該�？墒盏綄W(xué)生的自愿捐款多少元？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

已知：26=a2=4b，則a+b=________．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

-23+（+58）-（-5）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競賽．為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分取整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計．請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布和頻率分布直方圖，解答下列問題（將答案直接填在橫線上）：
分組頻數(shù)頻率
50.5～60.540.08
60.5～70.50.16
70.5～80.510
80.5～90.5160.32
90.5～100.5
合計501.00
（1）填充頻率分布表的空格；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)直方圖；
（3）在該問題中，總體、個體、樣本和樣本容量各是什么？
（4）全體參賽學(xué)生中，競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？
（5）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校成績優(yōu)秀的約為多少人？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

若不等式組：數(shù)學(xué)公式的解集是5＜x＜22，求a，b的值．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

解不等式組：數(shù)學(xué)公式，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案