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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

為了比較甲、乙兩種水稻秧苗是否出苗整齊，從每種秧苗中分別隨機(jī)抽取5株并量出每株的長(zhǎng)度記錄如下表所示（單位：cm）．
編號(hào)12345
甲1213151510
乙1314151211
經(jīng)計(jì)算，所抽取的甲、乙兩種水稻秧苗長(zhǎng)度的平均數(shù)都是13cm，方差S2甲=3.6m2，方差S2乙=2m2，則出苗更整齊的是________種水稻秧苗．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)過(guò)點(diǎn)A（0，-2 ），B（-1，0），C （2，0）．
（1）求此二次函數(shù)的解析式；
（2）當(dāng)x為何值時(shí)，這個(gè)二次函數(shù)取到最小值？并求出這個(gè)最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

求證：無(wú)論m取何值，關(guān)于x的一元二次方程數(shù)學(xué)公式總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：（1-數(shù)學(xué)公式）÷數(shù)學(xué)公式，其中，x滿足-2＜x≤2且x為整數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解方程：數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若一個(gè)角的余角為32°，那么這個(gè)角的度數(shù)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

母親節(jié)過(guò)后，某校在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果分為三種類(lèi)型：A、不知道哪一天是母親節(jié)的；B、知道但沒(méi)有任何行動(dòng)的；C、知道并問(wèn)候母親的．
下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖（部分）；
（1）已知A類(lèi)學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%，則被調(diào)查學(xué)生有多少人？
（2）計(jì)算B類(lèi)學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計(jì)算結(jié)果補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
（3）如果該校共有學(xué)生2000人，試估計(jì)這個(gè)學(xué)校學(xué)生中有多少人知道母親節(jié)并問(wèn)候了母親．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)袋中有3個(gè)紅球和若干個(gè)白球，這些球除顏色外，形狀、大小、質(zhì)地完全相同，在看不到的條件下，隨機(jī)摸出一個(gè)紅球的概率是數(shù)學(xué)公式，則袋中有________個(gè)白球．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

m是什么數(shù)值時(shí)，方程數(shù)學(xué)公式有根？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知BD是△ABC的一條中線，△ABD與△BCD的周長(zhǎng)分別為24，17，則AB-BC的長(zhǎng)是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案