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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,AB,CD相交于點O,AB=CD,試添加一個條件使得△AOD≌△COB,你添加的條件是________.(答案不惟一,只需寫一個)

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)12.2÷(-數(shù)學(xué)公式)×0-(-2)3;
(2)-32+數(shù)學(xué)公式×9-(-1)3

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科目: 來源: 題型:填空題

某商店將冰箱按進(jìn)價提高40%,然后在廣告上寫“大酬賓,八折優(yōu)惠”,結(jié)果每臺冰箱仍獲利240元,那么每臺冰箱的進(jìn)價是________元.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算(化簡):
(1)數(shù)學(xué)公式           
(2)-數(shù)學(xué)公式
(3)數(shù)學(xué)公式       
(4)數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:
(1)22°18′×5;
(2)90°-57°23′27″.

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科目: 來源: 題型:單選題

一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1,2),且y隨著x的增大而減小,則其解析式可能為


  1. A.
    y=2x
  2. B.
    y=-2x
  3. C.
    y=-x-3
  4. D.
    y=3x+5

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:拋物線與x軸交于A(-2,0)、B(4,0),與y軸交于C(0,4).
(1)求拋物線頂點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,將拋物線沿其對稱軸上下平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線向上最多可以平移多少個單位長度,向下最多可以平移多少個單位長度?

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科目: 來源: 題型:解答題

計算(應(yīng)有必要的運算步驟).
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC中,D為AC邊上一點,AD=BD=BC,若∠A=40°,則∠CBD=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

760 340(精確到千位)≈________,640.9(保留兩個有效數(shù)字)≈________.

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同步練習(xí)冊答案