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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式成立,則x的范圍是________;設(shè)a<b,化簡數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,“南苑”小區(qū)為了方便住在A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)的居民(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)之間均有小路連接),要在街道上設(shè)立物業(yè)管理部K.
(1)如果想使這個(gè)物業(yè)管理部K到A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)的距離相等,應(yīng)將它建在街道的什么位置呢?(請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)K,不要求寫已知、求作、作法、證明.)
(2)如果想使這個(gè)物業(yè)管理部K到AB小路、BC小路、AC小路的距離相等,應(yīng)將它建在街道的什么位置呢?(請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)K,不要求寫已知、求作、作法、證明.)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知x、y滿足方程組數(shù)學(xué)公式,則x+y=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

某工廠第一車間人數(shù)比第二車間人數(shù)的數(shù)學(xué)公式少30人,如果從第二車間調(diào)10人到第一車間,那么第一車間人數(shù)就是第二車間人數(shù)的數(shù)學(xué)公式,求原來每個(gè)車間的人數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

已知一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的4倍多30°,這個(gè)角的度數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是兩個(gè)水果店1到6月份的銷售情況:(單位:千克)

根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示兩個(gè)商店銷售情況的變化,根據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)哪個(gè)商店6月份的銷售量大?哪個(gè)商店的銷售量的變化大?
(2)甲、乙兩個(gè)商店在哪個(gè)月份的銷售量相差最大?差是多少?
(3)哪幾個(gè)月兩商店的銷售量相差30千克?

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科目: 來源: 題型:填空題

△ABC的三條外角平分線所在的直線相交構(gòu)成△DEF,那么△DEF的最大角α的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

對(duì)平面上任意一點(diǎn)(a,b),定義f,g兩種變換:f(a,b)=(a,-b).如f(1,2)=(1,-2);g(a,b)=(b,a).如g(1,2)=(2,1).據(jù)此得g(f(5,-9))=


  1. A.
    (5,-9)
  2. B.
    (-9,-5)
  3. C.
    (5,9)
  4. D.
    (9,5)

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科目: 來源: 題型:解答題

讀下列語句,并畫出圖形.(每題3分,共12分)
(1)任意畫A、O兩點(diǎn),作射線OA.
(2)點(diǎn)A在直線l上,點(diǎn)B在直線l外.
(3)畫線段AB=4cm,并找出它的中點(diǎn)C.
(4)直線l與直線AB交于O點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:填空題

把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,使B、C、E在同一直線上.那么圖中∠ACD是________度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案