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科目: 來源: 題型:單選題

人均住房面積與住房總面積、人口總數有關.某城市人口總數為50萬,人均住房面積為30m2,現人口每年以2%增加,人均住房面積以5%增加,則每年住房總面積增長


  1. A.
    2%
  2. B.
    5%
  3. C.
    10%
  4. D.
    7.1%

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,Rt△ABC中,斜邊BC上的高線AD=5cm,斜邊BC上的中線AE=6cm,則△ABC的面積為________cm2

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科目: 來源: 題型:解答題

2008年5月12日下午2點28分,一場突如其來的里氏8.0級特大地震,震撼了整個神州大地,給全國人民造成了重大損失.磨難是一種力量,災難更是一本書,人們從地震災害中不斷反思、總結教訓,發(fā)現學生的避震意識和自救互救技能是薄弱環(huán)節(jié).為此某校對全校學生進行了一次防震自救演練,根據他們的表現給出相應的分數,并繪制成如下圖所示的統(tǒng)計圖.(演練分數滿分10分)
(1)該校參與演練的學生共有______人;
(2)這組分數的眾數是______,中位數是______;
(3)若超過5分為達標,則達標率為______;
(4)從圖中還可以得到哪些信息?(至少寫兩條)______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是由邊長為1的小正方形組成的方格圖.
(1)請在方格圖中建立平面直角坐標系,使點A的坐標為(3,3),點B的坐標為(-1,0);
(2)在x軸上畫點C,使△ABC是以AB為腰的等腰三角形,并寫出所有滿足條件的點C的坐標.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目: 來源: 題型:解答題

盒中裝有紅球、黃球各100個,每個球除顏色以外都相同,每次從盒中摸一個球,摸三次,請你設計下面幾種情況的摸球方案.
(1)摸到紅球是不可能的;
(2)摸到紅球是必然的;
(3)摸到紅球情況有三種:很可能,可能,不太可能.

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科目: 來源: 題型:填空題

木工要做一個長方形桌面,量得它的長為60cm,寬為25cm,對角線為65cm,那么這個桌面________(填“合格”或“不合格”).

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科目: 來源: 題型:填空題

海地當地時間2010年1月12日下午發(fā)生里氏 7.3級強烈地震,造成首都太子港大量房屋受損或倒塌,并造成大量人員傷亡,英國達勒姆大學地球科學系的瑟爾斯教授分析說,地震所釋放的能量相當于50萬噸黃色炸藥爆炸所產生的能量,50萬噸用科學記數法可表示為________噸.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,A、B、C三點表示三個城鎮(zhèn)的位置,由于城鎮(zhèn)的發(fā)展,手機用戶人口增多,現在三鎮(zhèn)要聯合建造一個手機信號發(fā)射塔,使發(fā)射塔到三鎮(zhèn)的距離相等.你能找出它的位置嗎(用P點表示)?并簡要說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

把一根長50cm的細鐵絲截成兩段,把每段折為一個等邊三角形,兩個等邊三角形的高的比為3:2,則它們的邊長分別為________cm和________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

在等腰直角三角形ABC中,AD是直角邊BC上的中線,BE⊥AD,交AC于E,EF⊥BC,若AB=BC=a,則EF等于________.

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同步練習冊答案