小明為了鼓勵蘆山地震災(zāi)區(qū)的學生早日走出陰影，好好學習，制作了一個正方體禮盒（如圖）．禮盒每個面上各有一個字，連起來組成“蘆山學子加油”，其中“蘆”的對面是“學”，“加”的對面是“油”，則它的平面展開圖可能是　

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在?ABCD中，E、F分別是BC、AD上的點，且BE=DF，AE與CF有什么關(guān)系？說明理由．

綠谷商場“家電下鄉(xiāng)”指定型號冰箱、彩電的進價和售價如下表所示：

類別	冰箱	彩電
進價（元/臺）	2 320	1 900
售價（元/臺）	2 420	1 980

（1）按國家政策，農(nóng)民購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品可享受售價13%的政府補貼．農(nóng)民田大伯到該商場購買了冰箱、彩電各一臺，可以享受多少元的政府補貼？
（2）為滿足農(nóng)民需求，商場決定用不超過85 000元采購冰箱、彩電共40臺，且冰箱的數(shù)量不少于彩電數(shù)量的．
①請你幫助該商場設(shè)計相應(yīng)的進貨方案；
②哪種進貨方案商場獲得利潤最大（利潤=售價-進價），最大利潤是多少？

x的2倍與y的和的倒數(shù)，除以x²的4倍減去y²的差得倒數(shù)的3倍，列出這一代數(shù)式，并加以化簡，最后求當x=-、y=-時該代數(shù)式的值．

計算：
（1）||++2007⁰；
（2）；
（3）；
（4）．

如圖，點P是菱形ABCD的對角線BD上一點，連接CP并延長，交AD于點E，交BA的延長線于點F．
（1）求證：PC²=PE•PF；
（2）若菱形邊長為8，PE=2，EF=6，求FB的長．

如圖，AB是⊙O的直徑，P點在AB的延長線上，弦CD⊥AB于E，∠PCE=2∠BDC．
（1）求證：PC是⊙O的切線；
（2）若AE：EB=2：1，PB=6，求弦CD的長．

用5個一樣大小的小長方形恰好可以拼成如圖所示的大長方形，若大長方形的周長是14，則小長方形的長是________，寬是________．

某校組織部分師生到甲地考察，學校到甲地的全程票價為25元，對集體購票，客運公司有兩種優(yōu)惠方案供選擇：方案1：所有師生按票價的88%購票；方案2：前20人購全票，從第21人開始，每人按票價的80%購票．你若是組織者，請你根據(jù)師生人數(shù)討論選擇哪種方案更省錢？

計算：