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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E是對角線AC的中點,連接BE、DE.
(1)求證:△BDE是等腰三角形.
(2)當(dāng)∠BCD=
 
°時,△BDE是等腰直角三角形.

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科目: 來源: 題型:

若-
x
2
=
y
3
=
z
4
=3,則3x+4y+6z的值是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖(1),一個正方體的三個面上分別寫有1、2、3,與它們相對的三個面上依次寫有6、5、4.這個正方體的每一條棱處各嵌有一根金屬條,每根金屬條的質(zhì)量數(shù)(單位:克)等于過該棱的兩個面上所寫數(shù)的平均數(shù).
(1)這個正方體各棱上所嵌金屬條的質(zhì)量總和為
 
克.
(2)沿這個正方體的某些棱(連同嵌條)剪開,得到圖(2)所示的展開圖,其周邊棱上金屬條質(zhì)量之和的最小值為
 
克.在圖(2)中把這個正方體的六個面上原有的數(shù)字寫出來(注:寫字的這一面是原正方體的外表面).

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科目: 來源: 題型:

將1~13這13個數(shù)中挑出12個數(shù),填入圖中的方格中,使每一橫行四個數(shù)的和相等,每一數(shù)列三個數(shù)的和也相等.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,∠A=28°,∠BFC=84°,∠B=∠C,則∠BDC的度數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

若2|m|=2m+1,則(4m+1)2014=
 

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科目: 來源: 題型:

把(x+y)看成一個整體,合并同類項:3(x+y)2-7(x+y)+8(x+y)2+6(x+y).

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科目: 來源: 題型:

代數(shù)式y(tǒng)2+2y+7的值是8,則4y2+8y-5的值是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,DH∥GE,AF平分∠HAB,CB平分∠GCF,若∠F比∠B的兩倍少60°,則∠BAH=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,3秒后,兩點相距15個單位長度,已知點B的速度是點A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).
(1)求出點A、點B運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;
(2)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?
(3)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時,另一點C同時從B點位置出發(fā)向A點運動,當(dāng)遇到A點后,立即返回向B點運動,遇到B點后又立即返回向A點運動,如此往返,直到B點追上A點時,C點立即停止運動.若點C一直以15單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

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同步練習(xí)冊答案