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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)拋物線y=2(x-2)2-3與y=-2(x-2)2+4的說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    拋物線的形狀相同
  2. B.
    拋物線的頂點(diǎn)相同
  3. C.
    拋物線對(duì)稱軸相同
  4. D.
    拋物線的開口方向相反

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué).一天,小明以80米/分的速度出發(fā),5分鐘后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文書.于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.
(1)爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?
分析:先畫線段圖:
假設(shè)爸爸用x分鐘追上小明,此時(shí)爸爸走了______米.小明在爸爸出發(fā)時(shí)已經(jīng)走了______米,小明在爸爸出發(fā)后到被追上走了______米,找出等量關(guān)系,爸爸追上小明時(shí)______+______=______
寫解題過(guò)程:

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2006年是我國(guó)公民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)開展25周年,25年來(lái)我市累計(jì)植樹154 000 000株,這個(gè)數(shù)字可以用科學(xué)記數(shù)法表示為________株.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在數(shù)軸上的三點(diǎn)A、B、C,點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是-1,4,點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離為2,則點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在OC的延長(zhǎng)線上,sinB=數(shù)學(xué)公式,∠CAD=30°.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若OD⊥AB,BC=5,求AD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若點(diǎn)A(a-3,a+3)在y軸上,則點(diǎn)A到x軸的距離為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且AC=8,BD=6,過(guò)點(diǎn)O作OH丄AB,垂足為H,則點(diǎn)0到邊AB的距離OH=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
(2)解方程:x2+4x-12=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AF=數(shù)學(xué)公式AB,已知△ABE≌△ADF.
(1)在圖中可以通過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)中哪一種方法,使△ABE變到△ADF的位置;
(2)線段BE與DF有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

等腰三角形有兩條邊的長(zhǎng)分別為2和6,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案