在期末體育檢測中，某班7位學(xué)生的體能測試成績（單位：分）如下：70，65，68，70，70，82，91．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是．

小彬和小穎相約到書城去買書，下面是兩人的對話．
小彬：“聽說花20元辦一張會員卡，買書可享受八五折優(yōu)惠．”
小穎：“是的，我上次買了幾本書，加上辦一張會員卡的費(fèi)用，最后還省了10元．”
請你根據(jù)他們對話的內(nèi)容，求小穎上次所買圖書的原價(jià)．

甲、乙兩所學(xué)校參加市英語口語比賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽成績分為A、B、C、D四個(gè)等級，其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分，組委會將甲、乙兩所學(xué)校的成績整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖，已知乙學(xué)校有11人的成績是A等級．

根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）將甲學(xué)校的成績統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）補(bǔ)全下面的表格，并根據(jù)表格回答問題

學(xué)  校	平均分	中位數(shù)	眾數(shù)
甲學(xué)校	87.6
乙學(xué)校	87.6	80

①從平均數(shù)和中位數(shù)角度來比較甲、乙兩所學(xué)校的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)角度來比較甲、乙兩所學(xué)校的成績．

某種品的標(biāo)價(jià)為120元，若以九折降價(jià)出售，仍獲利20%，該商品的進(jìn)貨價(jià)為元．

小明所在班級有50名同學(xué)，男、女生人數(shù)各占一半，在本周操行評定中全班操行得分情況如統(tǒng)計(jì)表中所示，如圖是該班本周男生操行得分的條形統(tǒng)計(jì)圖：

操行分 得分	1分	2分	3分	4分	5分
人數(shù)	2	4		30	4

（1）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)形圖；
（2）計(jì)算全班同學(xué)的操行平均得分；
（3）若操行得分在4分及以上的同學(xué)被評為“本周之星”，若要在全班同學(xué)中抽取一名學(xué)生參加年級活動，求抽到“本周之星”的概率．

已知正比例函數(shù)y=（2m-1）x的圖象上兩點(diǎn)A（x₁，y₁），B（x₂，y₂），當(dāng)x₁＜x₂時(shí)，有y₁＞y₂，則m的取值范圍是．

某酒店客房部有三人間、雙人間客房若干，收費(fèi)如下，三人間每人每天50元，雙人間每人每天70元，一個(gè)50人的團(tuán)隊(duì)到該酒店租住了一些三人間和雙人間客房，并且租住的每個(gè)客房正好住滿．若一天一共開支住宿費(fèi)3020元，那么三人間和雙人間客房各租了多少間？（列方程組解答）

在平面直角坐標(biāo)系中，對于平面內(nèi)一點(diǎn)（m，n）規(guī)定以下兩種變換，
①f（m，n）=（m，-n），如f（2，1）=（2，-1）；
②g（m，n）=（-m，-n），如g（2，1）=（-2，-1）．
按照以上變換，則經(jīng)過點(diǎn)f[g（3，4）]，點(diǎn)g[f（-3，2）]的直線方程為（　�。�

某經(jīng)銷店為某工廠代銷一種建筑材料（這里的代銷是指廠家免費(fèi)提供貨源，待貨源售出后再進(jìn)行結(jié)算，未售出的由廠家負(fù)責(zé)處理）當(dāng)每噸售價(jià)為260元時(shí)，月銷售為45噸，該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營利潤，準(zhǔn)備采取降價(jià)的方式進(jìn)行促銷，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)每噸售價(jià)每下降10元時(shí)，月銷售量會增加7.5噸，綜合考慮各種因素，每售出一噸建筑材料共需支付廠家及其它費(fèi)用100元，請解答下列問題：
（1）當(dāng)每噸售價(jià)是240元時(shí)，計(jì)算此時(shí)的月銷售量；
（2）在遵循“獲利多銷”的原則下，問每噸材料售價(jià)為多少時(shí)，該經(jīng)銷店的月利潤為9000元？

某企業(yè)2012年總產(chǎn)值是2500萬元，總支出為2000萬元，經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)該廠2013年總產(chǎn)值比2012年降低20%，預(yù)計(jì)2014年的總產(chǎn)值將比2013年提高6%，為了使2014年的銷售利潤與2012年持平，該廠的總支出平均每年應(yīng)降低百分之幾？（銷售利潤=總產(chǎn)值-總支出）