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科目: 來源: 題型:

比較大。-
5
 
-
7

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科目: 來源: 題型:

若x:y:z=2:7:5,且x-2y+3z=6,則x+y+z=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,將圖中的圖形剪去一個正方形,使剩余的部分恰好能折成一個正方體,則剪法共有
 
種.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)絡中,△ABC的三個頂點在格點上,則cosA=
( 。
A、
4
3
B、
3
4
C、
4
5
D、
3
5

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科目: 來源: 題型:

某銀行儲蓄員辦理業(yè)務,約定存入為正,取出為負,某天她辦理了6件業(yè)務:-7800元,-6500元,+12500元,-3100元,-4200元,+2400元
(1)若她早上領(lǐng)取備用金50000元,那么下班應交回銀行多少元錢?
(2)若每辦理一件業(yè)務,銀行給業(yè)務量的0.04%作為獎勵,這天她應得獎金多少元?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,AD是△ABC的邊BC的中線.
(1)畫出以點D為對稱中心,與△ABD成中心對稱的三角形;
(2)若AB=10,AC=12,求AD長的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知甲種糖果每千克售價為m元,乙種糖果每千克售價為n元,取甲種糖果a千克和乙種糖果b千克,混合后的糖果每千克售價為(  )
A、
a+b
m+n
B、
am+bn
ab
C、
am+bn
a+b
D、
m+n
2

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科目: 來源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b
 
0 (填“>”、“=”或“<”)

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科目: 來源: 題型:

向東走7千米記作+7千米,那么-5千米表示( 。
A、向北走5千米
B、向南走5千米
C、向西走5千米
D、向東走5千米

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科目: 來源: 題型:

把-
1
3
,-
2
3
,0.13,0,-π按從大到小的順序排列是
 

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