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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,是小明在一天中四個(gè)時(shí)刻看到的一棵樹的影子的俯視圖,請(qǐng)你將它們按時(shí)間的先后順序進(jìn)行排列________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1第二次將OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).

(1)求△OAB的面積;
(2)寫出△OA4B4的各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)按此圖形變化規(guī)律,你能寫出△OAnBn的面積與△OAB的面積的大小關(guān)系嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若3是關(guān)于x的方程x2+cx+6=0的一個(gè)根,則c的值是


  1. A.
    3
  2. B.
    6
  3. C.
    -5
  4. D.
    -6

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)解方程組數(shù)學(xué)公式
(2)解不等式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式<1,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)你寫出一個(gè)拋物線的表達(dá)式,此拋物線滿足對(duì)稱軸是y軸,且在y軸的左側(cè)部分是上升的,那么這個(gè)拋物線表達(dá)式可以是 ________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

六(一)班學(xué)生人數(shù)比六(二)班學(xué)生人數(shù)多數(shù)學(xué)公式,這里的單位“1”是指________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在同一個(gè)平面內(nèi)的兩個(gè)同心圓,大、小圓的直徑分別為18cm和10cm,若有一個(gè)⊙O與這兩個(gè)圓都相切,則⊙O的半徑為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

元宵節(jié)時(shí),華華的奶奶包了32個(gè)湯圓,其中有2個(gè)是紅棗餡,其余湯圓是黑芝麻陷.
(1)若華華只吃1個(gè)湯圓,求他恰好吃到紅棗餡湯圓的概率;
(2)若奶奶將湯圓平均分成4碗,華華吃了其中2碗,奶奶盛湯圓時(shí),2個(gè)紅棗餡湯圓被盛到兩個(gè)不同碗里,請(qǐng)畫出樹狀圖或列表求出華華吃到紅棗餡湯圓的概率.
(注:盛有紅棗餡湯圓的碗用“紅1”、“紅2”表示;沒有紅棗餡湯圓的碗用“黑1”、“黑2”表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC,BF平分∠ABC交DC于F,DE平分∠ADC交AB于E.
(1)AD與BC有何位置關(guān)系?為什么?
(2)求證:DE∥FB;
(3)若∠A=50°,求四邊形DEBF各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

制作一個(gè)圓錐模型,已知圓錐底面圓的半徑為3.5cm,側(cè)面母線長(zhǎng)為6cm,則此圓錐側(cè)面展開圖的扇形圓心角為________度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案