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科目: 來源: 題型:

若方程x2+px-q=0的二根為x1,x2且x1>1,p+q+3>0,則x2( 。
A、小于1B、等于1
C、大于1D、不能確定

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)+1(a<b),若α,β(α<β)是方程f(x)=0的兩根,則實(shí)數(shù)a,b,α,β的大小關(guān)系為
 

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科目: 來源: 題型:

泰興市文明城市創(chuàng)建的宣傳標(biāo)語是“厚德開泰,奮發(fā)圖興”,為了了解廣大市民對(duì)這一宣傳標(biāo)語的知曉率,應(yīng)采用的合適的調(diào)查方式為
 
(選填“普查”或“抽樣調(diào)查”).

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科目: 來源: 題型:

(1)(
-2x
3y
)2
=
 
  
(2)(-
1
2
)-3
=
 
  
(3)(π-6)0=
 

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科目: 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì)2012年武漢市常住人口達(dá)到10080000人,將人口10080000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
9
-(-1)2+(-2013)0=
 

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科目: 來源: 題型:

若二次函數(shù)y=3(x-1)2+k圖象上有兩個(gè)點(diǎn)P(3,y1),Q(-1,y2),比較y1
 
y2

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科目: 來源: 題型:

有一個(gè)不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2的3個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有2張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字3,4的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球,小穎從這2張背面朝上的卡片中任意摸出一張,小敏摸出的球上數(shù)字記作a,小穎摸出卡片上數(shù)字記作b,S=a+b.
(1)請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法列出所有等可能結(jié)果.
(2)求S≤5的概率.

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科目: 來源: 題型:

A
x-5
+
B
x+2
=
5x-4
(x-5)(x+2)
,求A,B的值.

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科目: 來源: 題型:

我市對(duì)一段全長(zhǎng)3000米的道路進(jìn)行改造,為了盡量減少施工對(duì)城市交通所造成的影響,按照原計(jì)劃在改造了1000米時(shí),施工方案進(jìn)行了優(yōu)化,每天的速度是原來的2倍,這樣完成任務(wù)后發(fā)現(xiàn)比原計(jì)劃提前了4天,
(1)原計(jì)劃每天改造道路多少米?
(2)若想整個(gè)道路要在10天內(nèi)完成,那么至多按照原計(jì)劃的速度改造多少米時(shí),就必須對(duì)施工方案進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整(調(diào)整后每天的速度仍是原來的2倍)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案