科目: 來(lái)源: 題型:
一只口袋中放著若干只紅球和白球,這兩種球除了顏色以外沒(méi)有任何其他區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪勻,蒙上眼睛從口袋中取出一只球,取到紅球的概率是.
(1)取到白球的概率是多少?
(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的紅球有多少只?
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科目: 來(lái)源: 題型:
小穎和小紅兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn),他們共做了60次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下:
朝上的點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)的次數(shù) | 7 | 9 | 6 | 8 | 20 | 10 |
(1)計(jì)算“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率.
(2)小穎說(shuō):“根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”;小紅說(shuō):“如果投
擲600次,那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是100次”.小穎和小紅的說(shuō)法正確嗎?為什么?
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用“一定”、“很可能”、“可能性極小”、“可能”、“不太可能”、“不可能”等語(yǔ)言來(lái)描述下列事件的可能性.
(1)買20注彩票,獲特等獎(jiǎng)500萬(wàn).
(2)袋中有50個(gè)球,1個(gè)紅的,49個(gè)白的,從中任取一球,取到紅色的球.
(3)擲一枚均勻的骰子,6點(diǎn)朝上.
(4)100件產(chǎn)品中有2件次品,98件正品,從中任取一件,剛好是正品.
(5)早晨太陽(yáng)從東方升起.
(6)小麗能跳高.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,有一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成4個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、綠、黃三種,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)做指向右邊的扇形),求下列事件的概率:
(1)指針指向綠色;(2)指針指向紅色或黃色;(3)指針不指向紅色.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是小明家地板的部分示意圖,它由大小相同的黑白兩色正方形拼接而成,家中的小貓?jiān)诘匕迳闲凶撸?qǐng)問(wèn):
(1)小貓踩在白色的正方形地板上,這屬于哪一類事件?
(2)小貓踩在白色或黑色的正方形地板上,這屬于哪一類事件?
(3)小貓踩在紅色的正方形地板上,這屬于哪一類事件?
(4)小貓踩在哪種顏色的正方形地板上可能性較大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
一盒乒乓球中共有6只,其中2只次品,4只正品,正品和次品大小和形狀完全相同,每次任取3只,出現(xiàn)了下列事件:(1)3只正品;(2)至少有一只次品;(3)3只次品;(4)至少有一只正品.指出這些事件分別是什么事件.
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)口袋里有個(gè)球,其中紅球、黑球、黃球若干個(gè),從口袋中隨機(jī)摸出一球記下其顏色,再把它放回口袋中搖勻,重復(fù)上述過(guò)程,共實(shí)驗(yàn)次,其中有次摸到黃球,由此估計(jì)袋中的黃球約有_____個(gè).
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