如圖，反比例函數(shù)(x＞0)的圖象經過線段OA的端點A，O為原點，作AB⊥x軸于點B，點B的坐標為(2，0)，tan∠AOB=，將線段AB沿x軸正方向平移到線段DC的位置，反比例函數(shù)(x＞0)的圖象恰好經過DC的中點E。

（1）求k的值和直線AE的函數(shù)表達式；

（2）若直線AE與x軸交于點M、與y軸交于點N，請你探索線段AN與線段ME的大小關系，寫出你的結論并說明理由.

某校一課外活動小組為了解學生最喜歡的球類運動情況，隨機抽查本校九年級的200名學生，調查的結果如圖所示．請根據(jù)該扇形統(tǒng)計圖解答以下問題：

（1）求圖中x的值和最喜歡乒乓球運動的學生人數(shù)；

（2）若由3名最喜歡籃球運動的學生，1名最喜歡乒乓球運動的學生，1名最喜歡足球運動的學生組隊外出參加一次聯(lián)誼活動．欲從中選出2人擔任組長（不分正副），列出所有可能情況，并求2人均是最喜歡籃球運動的學生的概率。

如圖，已知：△ABC中，

（1）只用直尺（沒有刻度）和圓規(guī)求作一點P，使點P同時滿足下列兩個條件（保留作圖痕跡，不必寫出作法）:①點P到∠CAB的兩邊距離相等：②點P到A,B兩點的距離相等。

（2）若△ABC中，AC = AB = 4，∠CAB=120°，那么請計算以△ABC為軸截面的圓錐的側面積(保留根號和)。

讀一讀：式子“1+2+3+4+……+100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和，由于式子比較長，書寫不方便，為了簡便起見，我們將其表示為，這里“”是求和符號，通過以上材料的閱讀，計算=    ______

平面內有四個不同的點A、O、B、C，其中∠AOB=120°，∠ACB=60°，AO=BO=2，則滿足題意的OC長度的取值范圍是         。

如圖，在平面直角坐標系中，將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉90°后，得到線段AB′，則點B′的坐標為 ______

           （第14題）

如圖，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=，則­____

不等式2x+9≥3(x+2)的正整數(shù)解是______

把多項式分解因式：ax²-ay²=        

如圖①，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=60°，動點P從A點出發(fā)，以1cm/s的速度沿著A→B→C→D的方向不停移動，直到點P到達點D后才停止．已知△PAD的面積S（單位：cm²）與點P移動的時間（單位：s）的函數(shù)如圖②所示，則下列結論：①AB＝BC＝2cm；②cos∠CDA＝；③梯形ABCD的面積為 cm²；④點P從開始移動到停止移動一共用了（）秒；其中正確的結論是(      )。

                         （第10題）

A．①②      B．①③      C．①③④      D．①②③④