相關(guān)習(xí)題
 0  263884  263892  263898  263902  263908  263910  263914  263920  263922  263928  263934  263938  263940  263944  263950  263952  263958  263962  263964  263968  263970  263974  263976  263978  263979  263980  263982  263983  263984  263986  263988  263992  263994  263998  264000  264004  264010  264012  264018  264022  264024  264028  264034  264040  264042  264048  264052  264054  264060  264064  264070  264078  366461 

科目: 來源: 題型:


如果在一個(gè)三角形中,其中一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的4倍,那么這個(gè)三角形可能是什么三角形?請(qǐng)舉例說明。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


想一想,畫一畫,下面各題的三條線段能組成三角形嗎?如果能,會(huì)組成什么樣的三角形?

1)  6cm,9cm,5cm;

2)  6cm,8cm,10cm;

3)  5cm,7cm,5cm;

4)  12cm,3cm,7cm。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


你能將下圖分成形狀相同、大小相同的12塊嗎?

不要滿足于一種分法哦,把你的方法和其它同學(xué)交流一下,一定會(huì)有更多的收獲。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,且∠ADE=∠AED,求∠CDE的度數(shù).

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


如圖,已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數(shù).

­

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


已知,如圖,在△ ABC中,AD,AE分別是 △ ABC的高和角平分線,若∠B=30°,∠C=50°.

    (1)求∠DAE的度數(shù)。

(2)試寫出 ∠DAE與∠C-∠B有何關(guān)系?(不必證明)           

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


一個(gè)零件的形狀如圖,按規(guī)定∠A=90º ,∠ C=25º,∠B=25º,檢驗(yàn)已量得∠BDC=150º,就判斷這個(gè)零件不合格,運(yùn)用三角形的有關(guān)知識(shí)說明零件不合格的理由。

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


⊿ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O。

(1)若∠ABC = 40°,∠ACB = 50°,則∠BOC =            。

(2)若∠ABC +∠ACB =116°,則∠BOC =            。

(3)若∠A = 76°,則∠BOC =           。

(4)若∠BOC = 120°,則∠A =           。

(5)你能找出∠A與∠BOC 之間的數(shù)量關(guān)系嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10m,向右轉(zhuǎn)36°然后繼續(xù)向前走10m,再向右轉(zhuǎn)36°,他以同樣的方法繼續(xù)走下去,他能回到點(diǎn)A嗎?若能,當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí)共走多少米?若不能,寫出理由。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


小穎要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度為8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的長(zhǎng)度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長(zhǎng)度可以是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案