科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,將一張矩形紙片對(duì)折后再對(duì)折,然后沿著圖中的虛線剪下,得到①、②兩部分,將②展開(kāi)后得到的平面圖形是( )
(A) 矩形 (B)平行四邊形 (C)梯形 (D) 菱形
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為(0,0),
(5,0)、(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是( ).
(A) (3,7) (B) (5,3) (C) (7,3) (D)(8,2)
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科目: 來(lái)源: 題型:
直角三角形兩直角邊邊長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則連接這兩條直角邊中點(diǎn)的線段長(zhǎng)為( )
A.10cm B.3cm C.4cm D.5cm
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科目: 來(lái)源: 題型:
某班抽取6名同學(xué)參加體能測(cè)試,成績(jī)?nèi)缦?80,90,75,75,80,80.下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.眾數(shù)是80 B.中位數(shù)是75 C.平均數(shù)是80 D.極差是15
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列幾組數(shù)據(jù)能作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( )
(A) 2,3,4 (B) 5,3,4 (C) 4,6,9 (D) 5,11,13
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列命題是假命題的是( )
A.平行四邊形的對(duì)邊相等 B.四條邊都相等的四邊形是菱形
C.矩形的兩條對(duì)角線互相垂直 D.等腰梯形的兩條對(duì)角線相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
能判定一個(gè)四邊形是菱形的條件是( )
(A)對(duì)角線相等且互相垂直 (B)對(duì)角線相等且互相平分
(C)對(duì)角線互相垂直 (D)對(duì)角線互相垂直平分
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,帆船和帆船在太湖湖面上訓(xùn)練,為湖面上的一個(gè)定點(diǎn),教練船靜候于點(diǎn).訓(xùn)練時(shí)要求兩船始終關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.以為原點(diǎn),建立如圖所示的坐標(biāo)系,軸,軸的正方向分別表示正東、正北方向.設(shè)兩船可近似看成在雙曲線上運(yùn)動(dòng).湖面風(fēng)平浪靜,雙帆遠(yuǎn)影優(yōu)美.訓(xùn)練中當(dāng)教練船與兩船恰好在直線上時(shí),三船同時(shí)發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險(xiǎn)的船,此時(shí)教練船測(cè)得船在東南方向上,船測(cè)得與的夾角為,船也同時(shí)測(cè)得船的位置(假設(shè)船位置不再改變,三船可分別用三點(diǎn)表示).
(1)發(fā)現(xiàn)船時(shí),三船所在位置的坐標(biāo)分別為和;
(2)發(fā)現(xiàn)船,三船立即停止訓(xùn)練,并分別從三點(diǎn)出發(fā)船沿最短路線同時(shí)前往救援,設(shè)兩船的速度相等,教練船與船的速度之比為,問(wèn)教練船是否最先趕到?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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