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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖23­1­9,在6×4方格紙中,格點(diǎn)三角形甲經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到格點(diǎn)三角形乙,則其旋轉(zhuǎn)中心是(  )

A.格點(diǎn)M  B.格點(diǎn)N

C.格點(diǎn)P   D.格點(diǎn)Q

                    

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科目: 來(lái)源: 題型:


將圖23­1­8按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的是(  )

圖23­1­8

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列事件中,屬于旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的是(  )

A.小明向北走了4米

B.小朋友們?cè)谑幥锴r(shí)做的運(yùn)動(dòng)

C.電梯從1樓到12樓

D.一物體從高空墜下

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科目: 來(lái)源: 題型:


.在平面上,7個(gè)邊長(zhǎng)均為1的等邊三角形,分別用①至⑦表示(如圖23­3­15).從④⑤⑥⑦組成的圖形中,取出一個(gè)三角形,使剩下的圖形經(jīng)過(guò)一次平移,與①②③組成的圖形拼成一個(gè)正六邊形.

(1)取出的是哪個(gè)三角形?寫出平移的方向和平移的距離;

(2)將取出的三角形任意放置在拼成的正六邊形所在平面上,問(wèn):正六邊形沒(méi)有被三角形蓋住的面積能否等于?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖23­3­13,方格紙中有三個(gè)點(diǎn)A,B,C,要求作一個(gè)四邊形使這三個(gè)點(diǎn)在這個(gè)四邊形的邊(包括頂點(diǎn))上,且四邊形的頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)上.

(1)在圖23­3­14甲中作出的四邊形是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形;

(2)在圖23­3­14乙中作出的四邊形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形;

(3)在圖23­3­14丙中作出的四邊形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.

圖23­3­13

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知圖形B是一個(gè)正方形,圖形A由三個(gè)圖形B構(gòu)成,如圖23­3­11,請(qǐng)用圖形AB合拼成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并把它畫(huà)在圖23­3­12所示網(wǎng)格中.

圖23­3­11

 

圖23­3­12

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科目: 來(lái)源: 題型:


圖23­3­10是由4個(gè)正三角形構(gòu)成的,它可以看作由其中一個(gè)正三角形經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的?

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖23­3­9,五角星的頂點(diǎn)是一個(gè)正五邊形的五個(gè)頂點(diǎn).這個(gè)五角星可以由一個(gè)基本圖形(圖中的陰影部分)繞中心O至少經(jīng)過(guò)______次旋轉(zhuǎn)而得到, 每一次旋轉(zhuǎn)________度.

圖23­3­9

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖23­3­8,桌面上有兩個(gè)完全相同的直角三角形,在它們所能拼成的部分圖形中,運(yùn)用旋轉(zhuǎn)、平移可以拼成的圖形是(  )

圖23­3­8

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科目: 來(lái)源: 題型:


在俄羅斯方塊的游戲中,已拼好的圖案如圖23­3­7,現(xiàn)又出現(xiàn)一小方格體正向下運(yùn)動(dòng),為了使所有圖案消失,你必須進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作,才能拼成一個(gè)完整圖案,使其自動(dòng)消失(  )

圖23­3­7

A.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向右平移 

B.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向右平移

C.順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向下平移 

D.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,向下平移

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同步練習(xí)冊(cè)答案