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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,∠2>∠1的是

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列一元二次方程沒有實數(shù)根的是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知ABCD的周長為40,AB=BC-2,則對角線AC的取值范圍為

A.2<AC<20 B.2<AC<40 C.10<AC<20 D.5<AC<21

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,折疊菱形紙片ABCD,使點C落在DP(P為AB中點)所在的直線上,得到經(jīng)過點D的折痕DE.則∠DEC的大小為

A.30° B.45° C.60° D.75°

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知M、N兩點關于y軸對稱,且點M在雙曲線上,點N在直線上,設點M的坐標為(a,b),則二次函數(shù)

A.有最大值-4.5 B.有最大值4.5

C.有最小值4.5 D.有最小值-4.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

用圖象法解某二元一次方程組時,如圖所示在同一直角坐標系中作出相應的兩個一次函數(shù)的圖象,則所解的二元一次方程組是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將△ABC繞點P順時針旋轉90°得到△A′B′C′,則點P的坐標是

A.(1,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(1,4)

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC中點,點F是邊CD上的任意一點,當△AEF的周長最小時,則DF的長為

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點A1、A2、A3在x軸上,且OA1=A1A2=A2A3,分別過點A1、A2、A3作y軸的平行線,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象分別交于點B1、B2、B3,分別過點B1、B2、B3作x軸的平行線,分別與y軸交于點C1、C2、C3,連結OB1、OB2、OB3,那么圖中陰影部分的面積之和為

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科目: 來源:2014-2015學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級階段性測試(一模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

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