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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

古爾邦節(jié),8位朋友均勻地圍坐在圓桌旁共度佳節(jié).圓桌半徑為60cm,每人離圓桌的距離均為10cm,現(xiàn)又來(lái)了兩名客人,每人向后挪動(dòng)了相同的距離,再左右調(diào)整位置,使10人都能坐下,并且10人之間的距離與原來(lái)8人之間的距離(即在圓周上兩人之間的圓弧的長(zhǎng))相等.則每人向后挪動(dòng)的距離為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式互為相反數(shù),則x2+數(shù)學(xué)公式的值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果∠A=30°,那么sinA+cosB的值等于


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知DE,BF分別平分∠ADC和∠ABC,且_∠ADC=∠ABC,∠1=∠2.試說(shuō)明AB∥CD.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),且在對(duì)稱(chēng)軸x=2的右側(cè)部分是上升的,那么這個(gè)二次函數(shù)的解析式可以是________(只要寫(xiě)出一個(gè)符合要求的解析式).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在右邊網(wǎng)格畫(huà)出左圖的相似圖形.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,4),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥y軸,垂足為B,連接OA.
(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若拋物線(xiàn)y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B.
①求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
②將拋物線(xiàn)豎直向下平移m個(gè)單位,使平移后得到的拋物線(xiàn)頂點(diǎn)落在△OAB的內(nèi)部(不包括△OAB的邊界),求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知:△ABC中,DE∥BC交AB于D,AC于E,AB=10,AD-DB=2,BC=9,則DE=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面是最簡(jiǎn)二次根式的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:(數(shù)學(xué)公式-1-20090+|-2數(shù)學(xué)公式|-數(shù)學(xué)公式
(2)化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案