科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在中,.
(1)按以下步驟作圖并保留作圖痕跡.
①以點為圓心,以小于長為半徑畫弧,交于點,交于點;
②分別以點,為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧在的內(nèi)部相交于點;
③畫射線交于點.
(2)求證:是的平分線.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=,求AB的長.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
一個不透明的布袋里裝有3個球,其中2個紅球,1個白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求摸出1個球是白球的概率;
(2)摸出1個球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個球.求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫樹狀圖或列表);
(3)現(xiàn)再將個白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個球是白球的概率為,求的值.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(1)如圖,過反比例函數(shù)圖象上任意一點P(x,y),分別向x軸與y軸作垂線,垂線段分別為PA、PB,證明:,,.
(2) 如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M,分別與AB、BC交于點D、E,若四邊形ODBE的面積為9,求k的值.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在抗震救災活動中,某廠接到一份訂單,要求生產(chǎn)7200頂帳篷支援地震災區(qū),后來由于情況緊急,接收到上級指示,要求生產(chǎn)總量比原計劃增加20%,且必須提前4天完成生產(chǎn)任務,該廠迅速加派人員組織生產(chǎn),實際每天比原計劃每天多生產(chǎn)720頂,請問該廠實際每天生產(chǎn)多少頂帳篷?
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在邊長為的正方形中,點是正方形對角線的交點,動點在射線上運動,過點作線段的垂線,交線段于點,交直線于點,連結.
當點在線段上運動時,如圖1所示;當點在線段的延長線上運動時,如圖2所示.
(1)選擇圖1證明:①;②.
(2)設,求以、、、為頂點的四邊形的面積與的函數(shù)關系.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,已知拋物線與一直線相交于,兩點,與軸交于點,其頂點為.
(1)求拋物線及直線的函數(shù)關系式,并直接寫出點的坐標;
(2)如圖1,若拋物線的對稱軸與直線相交于點,為直線上的任意一點,過點作∥交拋物線于點,以,,,為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點的坐標;若不能,請說明理由;
(3)如圖2,若點是拋物線上位于直線上方的一個動點,求的面積的最大值.
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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
4的平方根為( ).
A.2 B.±2 C.16 D.±4
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