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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平5月模擬考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的自變量并的取值范圍是__________.

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一個(gè)不透明的袋中裝有除顏色外其余均相同的5個(gè)紅球和3個(gè)黃球,從中隨機(jī)摸出一個(gè),則摸到紅球的概率是__________.

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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米等于0.000 0025米,把0.000 0025用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_________.

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如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,把標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持互相垂直.在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=4個(gè)單位,0F=3個(gè)單位,則圓的直徑為_(kāi)_________個(gè)單位.

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如圖,小聰在作線(xiàn)段AB的垂直平分線(xiàn)時(shí),他是這樣操作的:分別以A和B為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于C,D,則直線(xiàn)CD即為所求.根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ACBD一定是__________.

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如圖,□ABCD中,E是邊BC上一點(diǎn),加交BD于點(diǎn)F,若BE=2,EC=3,則的值為_(kāi)_________.

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下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第l個(gè)圖形一共有2個(gè)五角星,第2個(gè)圖形一共有8個(gè)五角星,第3個(gè)圖形一共有l(wèi)8個(gè)五角星,……,則第6個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù)為_(kāi)_________.

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(本小題滿(mǎn)分7分)計(jì)算:

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(本小題滿(mǎn)分7分)解方程:

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(本小題滿(mǎn)分7分)

學(xué)校為了解全校l 600名學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.問(wèn)卷給出五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項(xiàng),且不能不選.將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).(直接填寫(xiě)答案)

(1)在這次調(diào)查中,一共要抽取學(xué)生__________名;

(2)在這次調(diào)查中,抽取的學(xué)生中步行有__________名;

(3)估計(jì)全校所有乘坐公交車(chē)上學(xué)的學(xué)生__________人.

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同步練習(xí)冊(cè)答案