科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)母親節(jié)快到了,某校調(diào)查了部分學(xué)生是否知道母親的生日情況,下面圖①,圖②是相應(yīng)的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)為 ,并請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校約有 名學(xué)生知道母親的生日.
(3)通過對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話回答)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分7分)現(xiàn)有4根小木棒,長(zhǎng)度分別為:2、3、3、5(單位:cm),從中任意取出3根,請(qǐng)用畫樹狀圖法求它們能首尾順次相接搭成三角形的概率.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,AB切⊙O于點(diǎn)B,AC交⊙O于點(diǎn)M 、N,若四邊形OABN恰為平行四邊形,且弦BN的長(zhǎng)為10cm.
(1)求⊙O的半徑長(zhǎng)及圖中陰影部分的面積S.
(2)求MN的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分9分)如圖,海島B位于港口A的西南方向,19∶00時(shí),甲船從港口A出發(fā),以18海里/小時(shí)的速度先沿正西方向航行1小時(shí)到達(dá)港口C裝載物資,半小時(shí)后再轉(zhuǎn)向南偏西30°方向開往海島B,結(jié)果22∶30到達(dá).
(1)求甲船從港口C駛向海島B的速度(精確到0.1海里/小時(shí)).
(2)在甲船從港口A出發(fā)的同時(shí),乙船也 從港口A出發(fā)以18海里/小時(shí)的速度直接開往海島B.已知海島B處有一座燈塔,在離燈塔方圓5海里內(nèi)都可以看見燈塔,問甲、乙兩船在航行途中哪一艘船先看到燈塔?
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分9分)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,某班班主任陳老師在班級(jí)管理中采用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,每次期中期末考試后都會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).期中考試后,陳老師花了300元購(gòu)買甲、乙兩種獎(jiǎng)品用于獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步顯著學(xué)生及成績(jī)特別優(yōu)秀學(xué)生.期末考試后,陳老師再次去購(gòu)買獎(jiǎng)品時(shí),發(fā)現(xiàn)甲獎(jiǎng)品每件上漲了6元,乙獎(jiǎng)品每件上漲了12元,結(jié)果購(gòu)買相同數(shù)量的甲、乙兩種獎(jiǎng)品卻多花了120元.設(shè)陳老師每次購(gòu)買甲獎(jiǎng)品x件,乙獎(jiǎng)品y件.
(1)請(qǐng)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式: .
(2)若x=8,且這兩種獎(jiǎng)品不再調(diào)價(jià).若陳老師再次去購(gòu)買獎(jiǎng)品,且所買甲獎(jiǎng)品比前兩次都少1件,則他最多買幾件乙獎(jiǎng)品,才能把獎(jiǎng)品總費(fèi)用控制在300元以內(nèi)?
【備注:已知陳老師第一次購(gòu)買獎(jiǎng)品發(fā)現(xiàn),甲獎(jiǎng)品比乙獎(jiǎng)品便宜,兩種獎(jiǎng)品單價(jià)(元)都在30以內(nèi)且為偶數(shù).】
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,二次函數(shù)y=a+bx+c的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.且B(1,0),若將△BOC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,所得△DOE的頂點(diǎn)E恰好與點(diǎn)A重合,且△ACD的面積為3.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式.
(2)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為M,請(qǐng)?jiān)趛軸上找一點(diǎn)P,使得△PAM的周長(zhǎng)最小,并求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)設(shè)這個(gè)函數(shù)圖象的對(duì)稱軸l交x軸于點(diǎn)N,問:A、M、C、D、N這5個(gè)點(diǎn)是否會(huì)在同一個(gè)圓上?若在同一個(gè)圓上,請(qǐng)求出這個(gè)圓的圓心坐標(biāo),并作簡(jiǎn)要說明;若不可能,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)5月模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖1,已知矩形紙片ABCD中,AB=6cm,若將該紙片沿著過點(diǎn)B的直線折疊(折痕為BM),點(diǎn)A恰好落在CD邊的中點(diǎn)P處.
(1)求矩形ABCD的邊AD的長(zhǎng).
(2)若P為CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),折疊紙片,使得A與P重合,折痕為MN,其中M在邊AD上,N在邊BC上,如圖2所示.設(shè)DP=x cm,DM=y(tǒng) cm,試求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍.
(3)①當(dāng)折痕MN的端點(diǎn)N在AB上時(shí),求當(dāng)△PCN為等腰三角形時(shí)x的值;
②當(dāng)折痕MN的端點(diǎn)M在CD上時(shí),設(shè)折疊后重疊部分的面積為S,試求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各數(shù)中,屬于無(wú)理數(shù)的是 ( )
A.-2 B.0 C. D.0.101001000
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計(jì)算·的結(jié)果是 ( )
A. B. C.2 D.2
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)第二次模擬考試試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列代數(shù)式中,次數(shù)為4的單項(xiàng)式是 ( )
A. B.x C.4xy D.
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