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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.2練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某工程隊(duì)接受一項(xiàng)開挖水渠的工程,所需天數(shù)y(天)與每天完成的工程量x(m/天)的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.

(1)共需開挖水渠多少米?

(2)求y與x之間的函數(shù)解析式;

(3)如果為了防汛工作的緊急需要,必須在一個(gè)月內(nèi)(按30天計(jì)算)完成任務(wù),那么每天至少要完成多少米?

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

病人按規(guī)定的劑量服用某種藥物.測(cè)得服藥后2小時(shí),每毫升血液中的含藥量達(dá)到最大值為4毫克.已知服藥后,前2小時(shí)每毫升血液中的含藥量y(毫克)與時(shí)間x(小時(shí))成正比例;2小時(shí)后y與x成反比例(如圖所示).根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)求當(dāng)0≤x≤2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求當(dāng)x>2時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若每毫升血液中的含藥量不低于2毫克時(shí)治療有效,則服藥一次,治療疾病的有效時(shí)間是多長(zhǎng)?

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014四川廣安)如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1,b為常數(shù),且k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)(k2為常數(shù),且k2≠0)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3),則當(dāng)x>2時(shí),y1與y2的大小關(guān)系為( )

A.y1>y2 B.y1=y(tǒng)2 C.y1<y2 D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

已知k1>0>k2,則一次函數(shù)y=k1x和反比例函數(shù)的圖象在同一平面角坐標(biāo)系中大致是( )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

已知兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在函數(shù)的圖象上,當(dāng)x1>x2>0時(shí),下列結(jié)論正確的是( )

A.0<y1<y2 B.0<y2<y1 C.y1<y2<0 D.y2<y1<0

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014貴州黔西南)如圖,已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象相交于A,B兩點(diǎn),則不等式的解集為( )

A.x<-3 B.-3<x<0或x>1

C.x<-3或x>1 D.-3<x<1

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:填空題

(2014江蘇無(wú)錫)已知雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,1),則k的值為________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:填空題

已知反比例函數(shù)(k是為常數(shù),k≠0)的圖象位于第一、第三象限,寫出一個(gè)符合條件的k值為________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:填空題

(2014湖南婁底)如圖,M為反比例函數(shù)的圖象上的一點(diǎn),MA垂直于y軸,垂足為A,△MAO的面積為2,則k的值為________.

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科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:填空題

(2011湖南懷化)已知點(diǎn)A(-2,-2)在反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上,則k的值為________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案