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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

－a3b－a＋3a2＋25是次四項(xiàng)式，二次項(xiàng)的系數(shù)是．

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若－3xm＋5y3與x2yn的差仍為單項(xiàng)式，則它們的差為．

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若0＜a＜1，則a，a2，的大小關(guān)系是．

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若代數(shù)式的值是整數(shù)，則整數(shù)的值為．

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如果x=3時，式子px3＋qx＋1的值為2011，則當(dāng)x＝－3時，式子px3＋qx＋1的值是．

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定義：f （a，b）＝（b，a ），g（m，n）＝（－m，－n ）．例如f （2，3）＝（3，2 ），g（－1，－4）＝（1，4），則g（f（－5，6））＝_______ _____．

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若“！”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號，并且1�。�1，2�。�2×1，3�。�3×2×1，4�。�4×3×2×1，…則的值為．

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國數(shù)學(xué)家洛薩提出了一個猜想：如果n為奇數(shù) ,我們計(jì)算3n+1；如果n為偶數(shù)，我們除以2，不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算，經(jīng)過有限步驟后一定可以得到1．例如，n=5時，經(jīng)過上述運(yùn)算，依次得到一列數(shù)5，16，8，4，2，1．（注：計(jì)算到1結(jié)束），若n=12，得到一列數(shù)的和為；若小明同學(xué)對某個整數(shù)n，按照上述運(yùn)算，得到一列數(shù)，已知第八個數(shù)為1，則整數(shù)n的所有可能取值中，最小的值為．

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科目： 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算

（1）－3－（－14）－10＋（－2）

（2）102＋（－2）2×（－5）

（3）（－1＋）÷（－）