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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，AB∥DE，∠1=∠ACB，AC平分∠BAD．
（1）試說(shuō)明：AD∥BC；
（2）若∠B=80°，求∠ADE的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一條拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，請(qǐng)寫出它的一個(gè)函數(shù)解析式________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小明五次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?1，89，88，90，92，則這五次測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)是________，極差是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式，當(dāng)x=數(shù)學(xué)公式+2時(shí)，y=數(shù)學(xué)公式-2，則這個(gè)反比例函數(shù)的圖象一定在第________象限．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

廣安市積極開展“陽(yáng)光體育進(jìn)校園”活動(dòng)，各校學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)．某校根據(jù)實(shí)際，決定主要開設(shè)A：乒乓球，B：籃球，C：跑步，D：跳繩四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．為了解學(xué)生最喜歡哪一種項(xiàng)目，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問題．

（1）樣本中最喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是______，其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù)是______；
（2）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）已知該校有1200人，請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡乒乓球的人數(shù)是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

將下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式：x+3＜-1，則________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

化簡(jiǎn)：-（+3.2），-（-3.2），|-3.2|，|-（-3.2）|．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知等邊△ABC和點(diǎn)P，設(shè)點(diǎn)P到△ABC三邊AB、AC、BC（或其延長(zhǎng)線）的距離分別為h1、h2、h3，△ABC的高為h．在圖①中，點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn)，由S△ABP+S△ACP=S△ABC得，數(shù)學(xué)公式AB．h1+數(shù)學(xué)公式AC．h2=數(shù)學(xué)公式BC．h，可得h1+h2=h又因?yàn)閔3=0，所以：h1+h2+h3=h．
圖②～⑤中，點(diǎn)P分別在線段MC上、MC延長(zhǎng)線上、△ABC內(nèi)、△ABC外．
（1）請(qǐng)?zhí)骄浚簣D②～⑤中，h1、h2、h3、h之間的關(guān)系；（直接寫出結(jié)論）
（2）說(shuō)明圖②所得結(jié)論為什么是正確的；
（3）說(shuō)明圖⑤所得結(jié)論為什么是正確的．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）175°16′30″-47°30′÷6+4°12′50″×3；
（2）一個(gè)角的補(bǔ)角加上10°等于這個(gè)角的余角的3倍，求這個(gè)角．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

某種出租汽車的車費(fèi)是這樣計(jì)算的：路程在4公里以內(nèi)（含4公里）為10元4角，達(dá)到4公里以后，每增加1公里加1元6角；達(dá)到15公里后，每增加1公里加2元4角，增加不足1公里時(shí)按四舍五入計(jì)算，則乘坐15公里該種出租車應(yīng)交車費(fèi)________元，某乘客乘坐該種出租車交了車費(fèi)95元2角，則這個(gè)乘客乘該出租車行駛的路程為________公里． （精確到個(gè)位）

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