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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

能展開(kāi)成如圖所示的幾何體名稱(chēng)是 .

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

比較大小:(填“>”、“<”或“=” )

(1);(2);(3)____

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)軸上點(diǎn)A表示﹣1,則與A距離3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)B表示 .

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小穎將考試時(shí)自勉的話(huà)“冷靜、細(xì)心、規(guī)范”寫(xiě)在一個(gè)正方體的六個(gè)面上,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在正方體中和“靜”相對(duì)的字是 .

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi).(每空2分,共6分)

-3 , , ,% , , 0 , 1 .

整數(shù)集合: { …};

負(fù)分?jǐn)?shù)集合: { …};

分?jǐn)?shù)集合: { …}.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算題(每小題3分,共12分)

(1)

(2);

(3);

(4)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在數(shù)軸上將下列各數(shù)表示出來(lái),并比較各數(shù)的大小,用“>”號(hào)連接起來(lái).(5分)

,0,,,

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如題20圖是由幾個(gè)小正方體堆成的幾何體,請(qǐng)?jiān)谒o的網(wǎng)格圖中分別畫(huà)出從正面、

從上面看到這個(gè)幾何體的形狀圖.(5分)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

礦井下A,B,C三處的高度分別是,,A處比B處高多少米?C處比B處低多少米?(5分)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市七年級(jí)上第8周聯(lián)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

佛山市客運(yùn)管理部門(mén)對(duì)“十一”國(guó)慶假期七天的客流變化量進(jìn)行了不完全統(tǒng)計(jì),

數(shù)據(jù)如下表(用正數(shù)表示客流量比前一天上升數(shù),用負(fù)數(shù)表示下降數(shù)):

日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

變化/萬(wàn)人

10

-3

-5

-1

2

5

3

(1)國(guó)慶期間,10月_____日的客流量最低;(直接寫(xiě)出日期)(1分)

(2)與9月30日相比,10月7日的客流量是上升了還是下降了?變化了多少?(4分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案