已知關(guān)于x的方程x2﹣2（m+1）x+m2﹣3=0．

（1）當(dāng)m取何值時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根？

（2）設(shè)方程的兩實(shí)數(shù)根分別為x1，x2，當(dāng)（x1+1）（x2+1）=8時(shí)，求m的值．

已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣（2k+1）x+k2+k=0．

（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；

（2）若△ABC的兩邊AB，AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，第三邊BC的長(zhǎng)為5，當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí)，求k的值．

下列運(yùn)算正確的是（ ）

A．a(chǎn)2+a3=a5 B．a(chǎn)2•a3=a6 C．（a2b3）3=a5b6 D．（a2）3=a6

在下面的四個(gè)幾何體中，它們各自的左視圖與主視圖不一樣的是（ ）

拋物線y=x2﹣2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）

A．（1，﹣2） B．（1，2） C．（﹣1，2） D．（﹣1，﹣2）

已知圓錐的母線長(zhǎng)為4，底面圓的半徑為3，則此圓錐的側(cè)面積是（ ）

A．6π B．9π C．12π D．16π

期中考試后，小明的講義夾里放了8K大小的試卷紙共12頁(yè)，其中語(yǔ)文4頁(yè)、數(shù)學(xué)2頁(yè)、英語(yǔ)6頁(yè)，他隨機(jī)從講義夾中抽出1頁(yè)，是數(shù)學(xué)卷的概率是（ ）

A． B． C． D．

學(xué)校開展為貧困地區(qū)捐書活動(dòng)，以下是5名同學(xué)捐書的冊(cè)數(shù)：2，2，x，4，9．已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）

A．2和2 B．4和2 C．2和3 D．3和2

如圖，CD是⊙O的直徑，A、B是⊙O上的兩點(diǎn)，若∠ABD=20°，則∠ADC的度數(shù)為（ ）

A．40° B．50° C．60° D．70°

如圖，在周長(zhǎng)為20cm的ABCD中，AB≠AD，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，OE⊥BD交AD于E，則△ABE的周長(zhǎng)為（ ）

A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm