5分）八（2）班組織了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，甲乙兩隊(duì)各5人的成績(jī)?nèi)缦卤硭�示�?0分制）．

（1）指出甲隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)；

（2）指出乙隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)；

（3）若計(jì)算出方差為：=1．84，=1．04，判斷哪隊(duì)的成績(jī)更整齊？

（5分）如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=8，求AC的長(zhǎng)．

（7分）已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，1）和點(diǎn)B（2，﹣1），求這個(gè)一次函數(shù)的解析式．

（7分）如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形．

（1）作∠A的平分線交BC于點(diǎn)E．（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不用寫(xiě)作法）

（2）在（1）中，若AD=6，EC=2，求平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)．

（7分）某公司招聘人才，對(duì)應(yīng)聘者分別進(jìn)行閱讀能力，思維能力和表達(dá)能力三項(xiàng)測(cè)試，其中甲、乙兩人的成績(jī)?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑?/p>

（1）若根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)?cè)诩�、乙兩人中錄用一人，那么誰(shuí)將能被錄用？

（2）根據(jù)實(shí)際需要，公司將閱讀、思維和表達(dá)能力三項(xiàng)測(cè)試得分按3：5：2的比確定每人的最后成績(jī)，若按此成績(jī)?cè)诩�、乙兩人中錄用一人，誰(shuí)將被錄用？

（8分）如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點(diǎn)M，與BC相交于點(diǎn)N，連接BM，DN．

（1）求證：四邊形BMDN是菱形；

（2）若AB=4，AD=8，求MD的長(zhǎng)．

已知甲、乙兩地相距90km，A，B兩人沿同一公路從甲地出發(fā)到乙地，A騎摩托車，B騎電動(dòng)車，圖中DE，OC分別表示A，B離開(kāi)甲地的路程s（km）與時(shí)間t（h）的函數(shù)關(guān)系的圖象，根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題．

（1）A比B后出發(fā)幾個(gè)小時(shí)？B的速度是多少？

（2）在B出發(fā)后幾小時(shí)，兩人相遇？

3-1的值等于（ ）

A、-3 B、3 C、- D、

16的平方根是（ ）

A、4 B、-4 C、±4 D、±2

計(jì)算（ab2）3的結(jié)果是（ ）

A、ab5 B、ab6 C、a3b5 D、a3b6