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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•啟東市校級(jí)月考)如圖,在射線CD上取三點(diǎn)D、E、F,則圖中共有射線 條.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(2006•青島)如圖,下列幾何體是由棱長(zhǎng)為1的小立方體按一定規(guī)律在地面上擺成的,若將露出的表面都涂上顏色(底面不涂色),則第n個(gè)幾何體中只有兩個(gè)面涂色的小立方體共有 個(gè).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•啟東市校級(jí)月考)已知∠α與∠β互余,且∠α比∠β小25°,求2∠α﹣∠β的值.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•啟東市校級(jí)月考)(1)已知如圖,點(diǎn)C在線段AB上,線段AC=10cm,BC=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)度;

(2)若C為線段上任意一點(diǎn),而且滿足AC+CB=a cm,其他條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說明理由;

(3)若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿足AC﹣CB=b cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•常熟市校級(jí)月考)平行四邊形的周長(zhǎng)為240,兩鄰邊長(zhǎng)為x、y,則y與x之間的關(guān)系是( )

A.y=120﹣x(0<x<120)

B.y=120﹣x(0≤x≤120)

C.y=240﹣x(0<x<240)

D.y=240﹣x(0≤x≤240)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•玉溪)如圖(1),在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是斜邊AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿B→C→A運(yùn)動(dòng),設(shè)S△DPB=y,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,若y與x之間的函數(shù)圖象如圖(2)所示,則△ABC的面積為( )

A.4 B.6 C.12 D.14

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•常熟市校級(jí)月考)已知某個(gè)一次函數(shù)的圖象如圖所示,則該函數(shù)的關(guān)系式為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•常熟市校級(jí)月考)函數(shù)的圖象交x軸于A,交y軸于B,則AB兩點(diǎn)間的距離為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•常熟市校級(jí)月考)(1)在同一平面直角坐標(biāo)系中,作出函數(shù)y=﹣2x與y=2x+4的圖象.

(2)利用圖象法求方程組的解.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2011•烏魯木齊)小王從A地前往B地,到達(dá)后立刻返回.他與A地的距離y(千米)和所用時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)小王從B地返回到A地用了多少小時(shí)?

(2)求小王出發(fā)6小時(shí)后距A地多遠(yuǎn)?

(3)在A、B之間有一C地,小王從去吋途經(jīng)C地,到返回時(shí)路過C地,共用了2小時(shí)20分,求A、C 兩地相距多遠(yuǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案