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科目: 來源: 題型:解答題

已知:正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)如圖1,可以算出一個(gè)正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式,求兩個(gè)正方形并排拼成的矩形的對(duì)角線長(zhǎng),并猜想出n個(gè)正方形并排拼成的矩形的對(duì)角線;
(2)根據(jù)圖2,求證:△BCE∽△BED;
(3)由圖3,在下列所給的三個(gè)結(jié)論中,選出一個(gè)正確的結(jié)論加以證明:
①∠BEC+∠BDE=45°;
②∠BEC+∠BED=45°;
③∠BEC+∠DFE=45°.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=4.AB=2,CD=2數(shù)學(xué)公式
(1)請(qǐng)你判斷這個(gè)梯形是直角梯形嗎?說說你的理由.
(2)請(qǐng)你把梯形ABCD分成四個(gè)全等的梯形.(圖2供畫圖用)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,將點(diǎn)C折疊到AB邊的點(diǎn)E處,折痕為AD,則CD的長(zhǎng)為


  1. A.
    3
  2. B.
    5
  3. C.
    4
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知n是正整數(shù),且x3n=2,求(3x3n3+(-2x2n3的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,則∠A=________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

將下列正方形網(wǎng)格中的△ABC向右平移6格,得到△A1B1C1.(注:每一小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度:A、B、C均在格點(diǎn)上)

(1)畫出平移后的△A1B1C1
(2)畫出B1C1邊上的高A1D1,則△A1B1C1的面積=______個(gè)平方單位.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一個(gè)射擊比賽,對(duì)他們的射擊水平進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),兩個(gè)在相同條件下各射擊10次,命中的環(huán)數(shù)如下(單位:環(huán))
甲:7  8  6  8  6  5  9  10  7  4
乙:9  5  7  8  6  8  7  6  7  7
(1)求數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,S2,S2;
(2)你認(rèn)為該選拔哪名同學(xué)參加射擊比賽?為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

下列說法:
①0是絕對(duì)值最小的有理數(shù); 
②相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù);
③數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù); 
④兩個(gè)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而小.
其中正確的有________.(填序號(hào))

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科目: 來源: 題型:解答題

某車間有60名工人,生產(chǎn)甲、乙兩種零件,每人每天平均能生產(chǎn)甲種零件10個(gè)或乙種零件25個(gè),應(yīng)分配多少人生產(chǎn)甲種零件,多少人生產(chǎn)乙種零件才能使每天生產(chǎn)的甲種零件和乙種零件剛好配套?(2個(gè)甲種零件和1個(gè)乙種零件配成一套)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,半徑為2數(shù)學(xué)公式的⊙O內(nèi)有互相垂直的兩條弦AB、CD相交于P點(diǎn).
(1)求證:PA•PB=PC•PD;
(2)若AB=8,CD=6,求OP的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案