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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解下列方程組

(1)

(2)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

有一道題:“化簡求值:,其中”.小明在解題時(shí)錯(cuò)錯(cuò)誤地把“”抄成了“”,但顯示計(jì)算的結(jié)果是正確的,你能解釋一下,這是怎么回事嗎?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如下圖,在每個(gè)小正方形邊長為1的方格紙中, △ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上.

(1)△ABC的面積為 ;

(2)將△ABC經(jīng)過平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B',補(bǔ)全△A′B′C′;

(3)若連接,,則這兩條線段之間的關(guān)系是 ;

(4)在圖中畫出△ABC的高CD;

(5)能使S△ABC=S△QBC的格點(diǎn)Q,共有 個(gè).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

基本事實(shí):“若ab=0,則a=0或b=0”.一元二次方程x2-x-2=0可通過因式分解化為(x-2)(x+1)=0,由基本事實(shí)得x-2=0或x+1=0,即方程的解為x=2或x=-1.

(1)、試?yán)蒙鲜龌臼聦?shí),解方程:2x2-x=0:

(2)、若(x2+y2)(x2+y2-1)-2=0,求x2+y2的值.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中, ∠C=90°,BD是△ABC的角平分線,P是射線AC上任意一點(diǎn)(不

與A,D,C三點(diǎn)重合),過P作PQ⊥AB,垂足為Q,交直線BD于E.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上時(shí),說明∠PDE=∠PED.

(2)如圖②,作∠CPQ的角平分線交直線AB于點(diǎn)F,則PF與BD有怎樣的位置關(guān)系?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖①,△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,AE⊥BC,垂足為E, CF∥AD.

(1)如圖①,∠B=30°,∠ACB=70°,則∠CFE=_________;

(2)若(1)中的∠B=,∠ACB=,則∠CFE=_________;(用、表示)

(3)如圖②,(2)中的結(jié)論還成立么?請說明理由。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,直線AB、CD相交與點(diǎn)E,DF∥AB.若∠D=70°,則∠CEB等于( )

A.70° B.80° C.90° D.110°

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在10×6的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都是1個(gè)單位,將三角形ABC平移到三角形DEF的位置,下面正確的平移步驟是( )

A.先向左平移5個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位

B.先向右平移5個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位

C.先向左平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位

D.先向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各命題中,是真命題的是( )

A.同位角相等 B.內(nèi)錯(cuò)角相等 C.鄰補(bǔ)角相等 D.對頂角相等

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)D在直線AE上,量得∠CDE=∠A=∠C,有以下三個(gè)結(jié)論:①AB∥CD;②AD∥BC;③∠B=∠CDA. 則正確的結(jié)論是( )

(A)①②③ (B)①② (C)① (D)②③

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