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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在離地面高度6米的C處引拉線固定電線桿，拉線和地面成61°角，求拉線AC的下端A與桿底D的距離AD=________米．（精確到0.01米）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，D是BC延長線上的一點，DF⊥AB于F，交AC于E，∠A=50°，∠D=32°，求∠1的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC是等邊三角形，AE=CD，BQ⊥AD于Q，BE交AD于P．
（1）求證：△ABE≌△CAD；
（2）判斷PQ與BP的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD中，∠A=90°，若AB=8cm，AD=6cm，CD=24cm，BC=26cm．
（1）請說明BD⊥CD；
（2）求四邊形ABCD的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）化簡求值：數(shù)學公式，其中 數(shù)學公式
（2）計算：數(shù)學公式sin45°．

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科目： 來源： 題型：解答題

在正方形的方格之中，畫出一條與AB平行的線段，一條與CD垂直的線段，并用符號表示出來．

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科目： 來源： 題型：解答題

為進一步做好“H7N9禽流感”的預防和宣傳工作，甲、乙、丙三名同學應邀參加了“真愛行動”青年志愿者活動，他們被隨機安排到A、B兩所敬老院進行“H1N9禽流感的科學預防”為主題的義務(wù)宣傳．
（1）請你用畫樹狀圖的方法表示出甲、乙、丙三名同學所有可能的分配方案；
（2）求出甲和丙被分配到同一所敬老院進行義務(wù)宣傳的概率．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）（a2+7a）-（a2-2a+3）
（2）數(shù)學公式
（3）（x2-2x）（x-3）÷（-3x）
（4）利用乘法公式計算（m-3）2（m+3）2

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科目： 來源： 題型：填空題

已知10個數(shù)據(jù)：1，1，2，2，2，3，4，5，5，9，其中2出現(xiàn)的頻數(shù)是________，將數(shù)據(jù)分組，如果取組距為2，那么可分為________組．

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科目： 來源： 題型：填空題

100個數(shù)據(jù)分成5組，其中第一、二小組的頻率之和等于0.11，第四、五小組的頻率之和等于0.27，則第三小組的頻數(shù)等于________．

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同步練習冊答案